Реферат: Історія єкономічної теорії

діалектичного та історичного методів дослідження, врахування суперечностей

соціально-економічного розвитку, допущення моментів дискретності в

розвитку науки, врахування досягнень загальнолюдської й національної

культури та ін. Парадигми, альтернативні марксовій, не виключають всіх цих

елементів за умови “зняття” з них класових, ідеологічних та інших

шкідливих нашарувань.

Безперечно, марксизм як напрям (течія) світової економічної думки

залишається об’єктом вивчення в курсі історії економічних вчень, хоч це

вивчення й оцінка його історичного місця в економічній науці принципово

змінюється. Нового осмислення та оцінок вимагає також розкол (наприкінці

ХІХ ст.) марксизму на два табори: ортодоксальний марксизм і ревізіонізм

(критичний марксизм), боротьба між ними, її наслідки, вплив на сучасність.

Отже, наукова революція в економічній науці на теренах України відбулась.

ЇЇ не можуть відмінити чи спростувати ніякі недоліки в економічній теорії

та історії економічної думки, у викладанні цих наукових дисциплін, помилки

у здійсненні радикальних економічних перетворень чи ще якісь внутрішні або

зовнішні обставини. На відміну від загальної економічної теорії, де

наукова революція супроводжувалась масовою зміною вивісок, перейменувань

колишніх кафедр політичної економії і навчального предмета, дискусіями про

співвідношення політичної економії, економічної теорії та “економікс”,

шараханням у крайнощі, в історії економічної думки зовнішньо революція

пройшла майже непомітно. Не довелося міняти вивісок і вдаватися до

перейменувань з кількох причин. По-перше, через відсутність в Україні

відповідних кафедр. (Цей факт — одне з яскравих свідчень жалюгідного

значення, яке надавалося історії економічної думки українських, і не лише

в українських, вузах.) На жаль, на рівні вузів ситуація щодо цього майже

не змінилася. По-друге, тому що у всьому світі, і в колишніх

соціалістичних країнах також, у ХХ ст. історія економічної думки (вчень)

завжди досліджувалась і викладалась відповідно як наукова й навчальна