Реферат: Методика разработки урока

2009

СОДЕРЖАНИЕ

Задание № 1 . Определить тему разрабатываемого урока……………3

Задание № 2 . Составить конспект учебного материала по выбранной теме……………………………………………………………………….3

Задание № 3 . Составить спецификацию понятий (учебных элементов)……………………………………………………………….10

Задание № 4 . Построить граф учебной информации………………..11

Задание № 5 . Сделать проект эскиза по данной теме……………….12

Задание № 6 . Разработать опорный конспект учебного материала………………………………………………………………..13

Задание № 7 . Разработать листы рабочей тетради по теме…………15

Задание № 8 . Разработать вопросы для актуализации опорных занятий (понятий, фактов и способов действий), выделенных в спецификации…………………………………………………………...16

Задание № 9 . Сформулировать домашнее задание по данному уроку……………………………………………………………………..17

Задание № 10 . Описать методическое обеспечение данной темы урока с помощью имеющихся средств обучения, используя учебную программу………………………………………………………………..17

Так как наша специальность «Менеджмент в сфере туризма и гостиничного хозяйства» для выполнения контрольной работы взяла дисциплину «История туризма» - она относится к блоку дисциплин специализации.

Задание № 1. Тема урока «Предпосылки возникновения и развития путешествий».

План изложения учебного материала :

1. Характер перемещения первобытных коллективов или этносоциальных организмов (ЭСО);

2. Первобытный коллектив;

3. Факторы этноэмиграции (климатические, биологические, социальные);

4. Неолитическая революция;

5. Дифференциация миграционных процессов;

6. Виды миграции первобытных коллективов;

7. Внешние мотивы миграции в первобытности;

8. Внутренняя мотивация миграции первобытных коллективов;

9. Первобытная картография;

10. Переход от первобытного стада к родовой общине.

Задание № 2.

Перемещение (гл. «переместить») – поместить, перевести в другое место.

Путешествие – поездка или передвижение пешком по каким-нибудь местам, странам (обычно для ознакомления или отдыха). (Ожегов С.И., Шведова Н.Ю . Толковый словарь русского языка. – М., 1999.)

Необходимость в перемещениях и путешествиях возникла у людей еще в глубокой древности. Причем термин «путешествие» можно трактовать буквально, так как «ознакомление» с новыми территориями было жизненно необходимо.

Перемещения (миграции) первобытных коллективов, или этносоциальных организмов (ЭСО), могли носить следующий характер:

--> ЧИТАТЬ ПОЛНОСТЬЮ <--