Реферат: Методика разработки урока

Передвижения первобытных людей, таким образом, имели множественную мотивировку, они являлись характерно чертой их образа жизни. Все сколько-нибудь важные сферы жизни первобытного коллектива были непосредственно связаны с миграционными процессами. Можно констатировать, что жизнь первобытных людей без «путешествий» была бы просто невозможна.

Задание № 3. Спецификация учебных элементов по теме «Предпосылки возникновения и развития путешествий»

Опорное понятие Новое понятие № п/п Названия учебных элементов (понятий) Уровень усвоения
+ 1 Путешествие IV
+ 2 Внутриэтнические миграции IV
+ 3 Этноэмиграция IV
+ 4 Миграция IV
+ 5 Переселение II
+ 6 Расселение II
+ 7 Сегментация II
+ 8 Палеолит IV
+ 9 Мезеолит IV
+ 10 Неолит IV
+ 11 Неолитическая революция II
+ 12 Дифференциация миграционных процессов I
+ 13 Интрузия I
+ 14 инвазия I
+ 15 «Торговые» маршруты II
+ 16 «Брачные» путешествия II
+ 17 Родовая община II

Задание № 4. Граф учебной информации.


Задание № 5. Проект эскиза доски.

ПУТЕШЕСТВИЕ


Внутриэтнические Этноэмиграции Миграции

миграции (ЭСО выходили за предел (переселения,

(перемещения внутри обитания своего коллектива расселения,

территории, занимаемой ЭСО) и затем утрачивали с ним сегментации

связь) ЭСО)

Факторы этноэмиграции


климатические биологические социальные

(разливы рек, извержения (преследования группы (погоня охот-

вулканов, сходы лавин и др.) людей хищниками или ников первобыт

опасными для них ного коллектива

крупными животными) за группой,

вторгшейся на

их территорию


Задание № 6. Опорный конспект.

Путешествие – поездка или передвижение пешком по каким-нибудь местам, странам (обычно для ознакомления или отдыха).

Перемещения (миграции) первобытных коллективов, или этносоциальных организмов (ЭСО), могли носить следующий характер:

1. Внутриэтнические (собирательство, рыболовство, охота);

2. Этноэмиграция (факторы: климатические, биологические, социальные);

3. Миграция: - переселение (перемещение на новую территорию)

- расселение (перемещения одной или нескольких частей первобытного коллектива на другую территорию без потери структурных связей с ЭСО)

- сегментации (то же самое, что и расселение, но с одновременным созданием собственного ЭСО мигрантов).

В 10 -3 тыс. лет до н.э. вследствие неолитической революции население увеличилось в 10 раз. Революция осуществила переход от присваивающего хозяйства к производящему.

Формы расселения

интрузия инвазия

(характерно для земледельческих (характерно для скотоводческих

К-во Просмотров: 224
Бесплатно скачать Реферат: Методика разработки урока