Реферат: Отчет по педагогической практике по технологии

Класс: 7

Цели: научить учащихся приемам чеканки.

Оборудование: набор чеканок, заготовки из листового металла, киянка, молоток.

Литература: В.Д. Симоненко «Технология» 7 класс.

Ход урока

I . Организационный момент.

II .Повторение пройденного материала.

1. Б е с е д а по вопросам:

- Что мы понимаем под термином «инкрустация»?

- Что такое «маркетри»?

- Перечислите инструменты для работы с проволокой.

- Что такое рельефное тиснение по фольге?

2. С о о б щ е н и е темы и цели урока.

III . Изложение программного материала.

1. И л л ю с т р а т и в н ы й рассказ.

Чеканить можно на тонком листе меди, алюминия, латуни. Для работы можно использовать фольгу.

Чеканка на резиновой подкладке – это способ обработки листового металла, при котором на заготовку наносят неглубокий рельеф путем сильного нажатия инструментом, имеющим выступы

Инструментом для чеканки являются чеканы, которые представляют собой стальные стержни особой формы длиной 120-170 мм.

2. О б ъ я с н е н и е технологии чеканки.

3. П о с л е д в а т е л ь н о с т ь выполнения чеканки.

1) на первом этапе на бумаге выполняют рисунок.

2) На втором этапе подготавливают металлическую пластину.

В о п р о с ы:

- Кто может рассказать о приемах резки и правки листового металла?

- Какие правила техники безопасности необходимо при этом соблюдать?

3) на третьем этапе переводят рисунок на металл, для этого металл покрывают акварельными белилами с добавлением столярного клея и через копирку переносят рисунок.

4) на след. этапе выполняется расходка рисунка. Для этого заготовку укладывают на лист плотной резины и чеканном-расходником обводят контуры рисунка.

5) пятым этапом является опускание фона вокруг рисунка с помощью чеканов-лощатников.

6) после опускания производят выравнивание фона на стальной плите.