Реферат: Современная педагогика

Требования к контролю:

объективность

индивидуальность

всесторонность

системность

гласность

единство требований

Виды контроля:

входной

текущий

оперативный

итоговый

рубежный

завершающий

Методы:

устный опрос

письменный опрос

м-ды комплексной проверки

Формы:

опрос

тестирование

проверка выполненных упражнений

беседа

оценка выступлений на семинарах

Воспитание - это целенаправленный, специально организованный педагогический процесс взаимодействия педагога со студентами, организация разнообразной деятельности с целью формирования у них политических, нравственных, эстетических, физических качеств, развития их способностей и духовных сил, становления отношений с окружающим миром и людьми.

Воспитание - сложный педагогический процесс, связанный с деятельностью субъектов этого процесса, с их активностью. Он предполагает изменения в интеллектуальной, эмоциональной, физической сферах личности, ее обогащение и совершенствование.

Методы воспитания -способы воздействия на сознании, чувства, волю и поведение человека с целью формирования из него всесторонне развитой личности

Группы м-дов воспитания:

м-ды формирования общественного сознания