Реферат: Занятие по праву и основные требования к нему

4. система методов, приемов, средств обучения;

5. цель и результат.

В современной науке к уроку предъявляется большая группа дидактических, психологических, гигиенических требований.

Высокая результативность учебного занятия по праву достигается при правильном построении урока, выполнении всех требований к учебному занятию, грамотном выборе и использовании учителем приемов и методов обучения, слаженном взаимодействии всех компонентов учебного занятия. Необходимо отметить, что учебное занятие по праву должно быть разнообразным, интересным, информативным, соответствующим учебной программе, образовательному минимуму и возрастным особенностям учащихся.

Список литературы

1. СП 2.4.2. 782-99. Гигиенические требования к условиям обучения школьников в различных видах современных образовательных учреждений. Приказ Минздрава от 6 авг. 1999 № 309.

2. Певцова Е. А. Теория и методика обучения праву. М., Владос. 2003.

3. Певцова Е.А. Основы правовых знаний. — М.: Владос, 2000..

4. Методика преподавания прав человека в школе. И. Бочаров, О. Погонина, А. Суслов и др. — Пермь. 2000

5. Онищук В. А. Урок в современной школе. М. Просвещение. 1999 г.

6. Столяренко А.М. Психология и педагогика – Москва, 2001 г.

7. Подласый И.П. Педагогика: Учеб. для студентов высших пед. учеб. заведений.- М.: Просвещение: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1996.- 432 с.

8. Харламов И.Ф. Педагогика – Москва, 1994 г.

[1] См.: СП 2.4.2. 782-99. Гигиенические требования к условиям обучения школьников в различных видах современных образовательных учреждений. Приказ Минздрава от 6 авг. 1999 № 309.