СИНТАКСИЧЕСКИЕ КОНСТРУКЦИИ С ПРОСТЫМИ СРАВНИТЕЛЬНЫМИ ФОРМАМИ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ, НАРЕЧИЙ И СЛОВ КАТЕГОРИИ СОСТОЯНИЯ НА ПРИМЕРЕ ПРОИЗВЕДЕНИЙ О. Э. МАНДЕЛЬШТАМА

I. Введение 3

II. Синтаксические конструкции с простыми сравнительными формами прилагательных, наречий и слов категории состояния. 5

1. Понятие о компаративе. Степени сравнения. 5

а) степени сравнения прилагательных. 5

б) степени сравнения наречий. 14

в) степени сравнения слов категории состояния. 16

2. Предложения, строящиеся с участием одного компаратива. 19

3. Предложения, строящиеся с участием двух и более компаративов. 29

III. Заключение 31

IV. Список использованной литературы. 34

Цели и задачи работы

В настоящее время проблемы языка художественной литературы являются особенно актуальными. Одной из таких проблем в современной лингвистике являются синтаксические конструкции с простыми сравнительными формами прилагательных, наречий и слов категории состояния.

Известно, что все русские поэты – мастера слова, они – авторы многих слов в русском языке, а также они в своем творчестве используют сложные и очень сложные синтаксические конструкции. Поэтому синтаксические конструкции с простыми сравнительными формами прилагательных наречий и слов категории состояния лучше исследовать на примере творчества одного из поэтов.

Данные конструкции привлекли наше внимание в стихотворном и прозаическом творчестве русского поэта Осипа Эмильевича Мандельштама.

Тема настоящей работы выбрана нами в связи с тем, что синтаксис является важной составляющей грамматики и что вопрос о простых сравнительных формах прилагательных, наречий и слов категории состояния является открытым и вызывает много споров.

В ходе нашей работы мы должны выяснить:

- синтаксическую функцию прилагательных, наречий и слов категории состояния;

- различия простых сравнительных форм (компаратива) выше обозначенных частей речи.

.

1. Понятие о компаративе. Степени сравнения.

а) степени сравнения прилагательных

В науке о русском языке есть несколько определений сравнительной степени, или компаратива:

1) Форма сравнительной степени, или компаратив, - это форма прилагательного, обозначающая, что названный ею качественный признак представлен в большей степени, чем тот же признак, названный формой положительной степени. [Грамматика русского языка 1980: 562]

2) Степени сравнения – грамматическая категория качественных прилагательных и наречий, выражающая относительную разницу или превосходство в качестве, присущем предметам или действиям. [Розенталь, Теленкова 1985: 341]

3) Компаратив – грамматическая категория прилагательного и наречия, обозначающая большую степень проявления признака по сравнению с тем же признаком, названным в положительной степени [Ожегов, Шведова 1999: 288]

В руссом языке существует несколько форм степеней сравнения: положительная, сравнительная и превосходная.

Форма положительной степени выступает как исходная, на базе которой образуются формы сравнительной и превосходной степени, например: добр(ый) – добрее, более (менее) добрый; добрейший, самый добрый, добрее всех. Она выражает признак данного предмета вне сравнения с признаком другого предмета, по отношению степени проявления признака является нейтральной.

В. В. Виноградов так говорит о положительной степени: «В современном грамматическом учении о степенях сравнения представляется не вполне осмысленной сама терминология, особенно название положительная степень. Старая грамматика разъясняла этот термин в том смысле, что в основной форме на –ый, -ая, -ое качество, само по себе взятое, - качество отвлеченное, неопределенное в отношении степени, меры, выражается положительно, вне сравнения предметов по степени этого качества. Форма положительной степени непосредственно и безотносительно характеризует предмет». [Виноградов 1947: 243]

Между тем следует заметить, что формы степеней сравнения могут образовывать среди прилагательных лишь качественные прилагательные. «Именно прилагательные, у которых не только аффиксы самих прилагательных (-ый, -ая, -ое и др. ), но и основы обозначают качество, легко образуют формы степеней сравнения (белый – белее – белейший, глупый – глупее - глупейший ), те же, у которых основы обозначают не качество (т. е. Относительные и притяжательные прилагательные), либо совсем не образуют этих форм (от двадцатый нельзя сказать «двадцатее - двадцатейший »), либо образуют их крайне затрудненно, с оттенком вольности, новообразования: сегодня погода весеннее вчерашней, моя шляпа фетровее твоей ». [Пешковский 1956: 81-82]

«Лишь немногие качественные прилагательные выражают абсолютный признак предмета, который является неизменным, постоянным: глухой, хромой, женатый, пеший, карий, вороной и пр . У прилагательных качественная основа только способствует образованию степеней сравнения, но не обуславливает их категорически. Так, прилагательные слепой, хромой, глухой в их основных значениях лишь с огромным трудом образуют степени сравнения: мы затрудняемся сказать про человека, что он слепее, хромее, глуше другого. И это потому, что сами качества эти представляются нам абсолютными, не могущими количественно изменяться». [Пешковский 1956: 82] Они являются прямыми названиями различных признаков предметов. Чаще всего они представляют собой наименования свойств и качеств, которые непосредственно воспринимаются органами чувств, обозначают свойства характера и особенности психологического склада, выражают оценку и др. Такие признаки обычно проявляются в разной степени в разных предметах, могут изменяться.

Формы сравнительной степени обозначают: 1) признак, который в одном предмете проявляется в большей степени, чем в другом или других:

И Храма маленькое тело

--> ЧИТАТЬ ПОЛНОСТЬЮ <--