Учебное пособие: Культура устной и письменной речи

2команда. Как рыба в воде.

Учитель. Сделать несколько дел сразу.

3 команда. Убить двух зайцев.

Учитель. Оказаться в глупом положении.

1команда. Сесть в калошу.

Учитель. Остаться не у дел.

2команда. Остаться у разбитого корыта.

Учитель. Как говорят, если опасность грозит с двух сторон?

3команда. Между двух огней.

Учитель. И вот мы добрались до станции Практической. Я думаю, что в процессе урока вы узнали и, главное, запомнили много новых фразеологических оборотов, которые пригодятся вам в повседневной жизни. У вас есть две минутки, чтобы дописать фразеологизмы к тем, что вы приготовили дома, перед тем как мы поедем на станцию Итоговую.

4)Рефлексия.

Учитель. Вот и подошло наше путешествие к концу, мы прибыли на станцию Итоговую. Я думаю, за урок вы услышали много фразеологизмов и научились их использовать в обычном разговоре. А сейчас, так как я затрудняюсь выбрать для награждения наиболее активных игроков, то предлагаю вам помочь мне. Я предлагаю вам выбрать для награждения в номинациях:

1. Лучший капитан… Иванов Олег.

2. Мистер или миссис активность… Петров Сергей.

3. Мистер или миссис теоретик… Исакова Таня.

4. Мистер или миссис практик… Сакович Даша.

5. Мистер или миссис сообразительность… Шевердо Ира.

Вам понравился наш урок?

Учащиеся. Да.

Учитель. А чем он вам понравился?

Ученик. Было очень весело и в то же время мы узнали много нового.

Учитель. Для чего нужно знать как можно больше фразеологизмов?

Ученик. Чтобы речь была разнообразной.

5)Домашнее задание.

Учитель. А сейчас я предлагаю записать домашнее задание - сочинить рассказ, сказку или стихотворение, используя фразеологизмы.

Текст

Учитель. Ребята, давайте внимательно прочтём отрывок и, скажем, является ли он текстом.

Передо мной лежит книга, на суперобложке которой изображена молодая стройная, стремящаяся в синее небо берёзовая роща. Она символически стоит в преддверии книги, которая имеет звучное и краткое название – «Отечество». Книга выпущена издательством «Молодая гвардия». В ней собраны страницы большого, долгого путешествия по родной земле. Они принадлежат перу писателя своеобразного и популярного, корреспондента «Комсомольской правды» Василия Пескова…(Н.Тихонов)

Ученики. Да.