Учебное пособие: Развитие познавательных способностей средствами математического образования в школе первой ступени

8 * 3 28 * 2 15 * 4

3 * 30 200 * 3 100 * 4

(Дети записывают в тетради и выполняют с комментированием)

2. Вставь в «окошки» знаки числа, чтобы получились верные равенства

(Дети работают в парах)

3 + 3 + 3 + 3 + = 3 * 6

13 + 13 + 13 = * 3

4 + 4 + 4 + + = 4 * 6

9 * 4 = 18 +

Задание на развитие мышления. (Групповая работа).

- Буратино попросили расшифровать пословицу, но он допускает ошибки. Поможете ему исправиться?

Учебник с. 127 №376.

1. Запишите выражение и найдите их значения:

- по шесть взять пять раз; 30

- девять умножить на семь; 63

- четыре умножить на три; 12

- по пять взять три раза; 15

- шесть умножить на восемь; 48

2. Выпишите в порядке убывания и расшифруйте пословицу:

дела	говори	твори	больше	меньше
48	15	63	30	12

(Меньше говори – больше дела твори)

- Объясните, как вы ее понимаете?

Решение задачи.

Буратино задали решить задачу. ( Учебникс.173 №548)

- Что известно из её условия? Буратино составил к этой задаче такую схему:

?

9 3

- Прав ли он? Составьте схему, которая будет соответствовать условию и решите задачу.

9 м