Учебное пособие: Робота з важкою дитиною

Дуже рідко буває, що діти “дограють" “коронну" гру у наступні дні, або якусь з “корон” “приліпляють” до когось. У такому випадку вихователю слід нагадати дітям про те, що кожна гра має закінчення, а надто “загравшихся” можуть чекати певні неприємності від власних дій.

“Портрет ідеального друга"

Для проведення гри приготуйте кілька аркушів паперу формату А-3 (по кількості майбутніх груп), клей, ножиці, олівці, фломастери, старі журнали, які не шкода різати. Розділіть дітей на групи по 3-5.

Інструкція дітям. Діти, мабуть кожному з вас хотілося б мати доброго друга. Цікаво, а яким би він був? Як виглядав би? Пропоную вам використовуючи матеріали. що лежать у вас на столах, свою уяву та досвід, створити портрет ідеального друга. На аркуші ви також можете записати його риси характеру, або те що він повинен і не повинен робити. Потім кожна група представити нам свій витвір і ми поговоримо.

Час роботи у групах - 20-25 хвилин.

Коли групи готові, прикріплюємо всі “портрети" на дошку і проводимо обговорення:

Зараз кожна група представить нам свого ідеального друга. Наше завдання - знайти спільні риси у портретах.

На представлення групам відводитися до 3 хвилин. Після закінчення запропонуйте дітям назвати спільні риси, а самі підкреслюйте їх на портретах або виписуйте на окремому аркуші. Далі - знову обговорення:

Як ви вважаєте, які з записаних якостей зустрічаються у реальних друзів?

Чи зустрічали ви дитину, яка мала б усі означені риси? Чи це можливо?

Чи є у вас друзі, які не мають жодної з цих рис? (Якщо діти дають стверджувальну відповідь, запитайте, що приваблює їх у цьому випадку)

Чи обов”язково мати всі ці риси, щоб з тобою дружили?

Чи варто шукати собі тільки близького до ідеалу друга? Чому?

Коментар для вихователя. Ведучи обговорення, важливо підвести дітей до думки про хибність завищених сподівань щодо образу друга та товариша, які часто призводять до дитячої самотності та нетерпимості. Підводячи підсумки, можна сказати дітям, що дружби вартий кожен і що саме дружба допомагає людям змінитися на краще.

“Дружні вимоги"

(навчання чемності у взаєминах)

Підготуйте аркуші з наступним текстом для всіх учасників гри.

Лист учасника.

Щоб ти сказав у наступних ситуаціях: *

Ти бачиш кількох дітей, що грають разом і хочеш теж грати з ними…

Кілька твоїх друзів ідуть разом у похід, а тебе з собою не запросили. Ти хочеш піти з ними…

Твоя подруга (друг) взяв у тебе книгу почитати і не повертає. Ти хочеш повернути книгу назад…

Ти хочеш, щоб батьки купили тобі досить дорогу іграшку…

Ти не зрозумів, як потрібно розв”язувати приклад, і хочеш, щоб вчитель пояснив ще раз…

Тиждень тому ти спитав у батьків, чи можна тобі поїхати з друзями у дводенний похід з ночівлею, і досі не отримав відповіді…

Твій друг взяв у тебе гроші у борг і не повернув. Ці гроші потрібні зараз тобі самому…

Хтось із дітей сміється над твоєю новою зачіскою…

Ти стоїш у магазині у черзі, а якась жінка намагається пройти без черги…

У школі проводять конкурс для сімейних команд. Ти хочеш, щоб твоя сім”я теж взяла участь…