"А дальше, ребята, урок листопада. Поэтому в класс возвращаться не надо. Звонок прозвенит, одевайтесь скорей И ждите меня возле школьных дверей!" И парами, парами следом за нею, За милой учительницей своею Торжественно мы...
"А дальше, ребята, урок листопада.
Поэтому в класс возвращаться не надо.
Звонок прозвенит, одевайтесь скорей
И ждите меня возле школьных дверей!"
И парами, парами следом за нею,
За милой учительницей своею
Торжественно мы покидаем село.
А в лужи с лужаек листвы намело!
"Глядите! На ёлочках тёмных в подлеске
Кленовые звёзды горят, как подвески.
Нагнитесь за самым красивым листом
В прожилках малиновых на золотом.
Запомните все, как земля засыпает,
А ветер листвою её засыпает".
А в роще кленовой светлей и светлей.
Всё новые листья слетают с ветвей.
Играем и носимся под листопадом
С печальной, задумчивой женщиной рядом.
Нужно написать:
1. Тема
2. Идея
3. Сюжет
4. Композиция
5. Жанр
Ответ(ы) на вопрос:
Гость
1. Природа и интересный урок. 2. Идеей этого стихотворения, является доказательство того, что уроки могут быть интересным и занимательными. Так же автор хочет показать красоту природы и печаль того что осень уходит. 3. 1) Объяснение урока. 2) Описание пути. 3) Описание природы. . Дальше сама, я не знаю
Не нашли ответ?
Похожие вопросы