А1. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук? 1) (просторные) складЫ 2) балУясь 3) прИняв 4) квАртал А2. В каком ряду во всех словах пропущена чередующаяся безударная гласная? 1) опл...тить штраф...

А1. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук? 1) (просторные) складЫ 2) балУясь 3) прИняв 4) квАртал А2. В каком ряду во всех словах пропущена чередующаяся безударная гласная? 1) опл...тить штраф, запр...щённый приём, откл...нение 2) ср...внение, плащ пром...кает, бл...стящий 3) настр...ение, подн...мать, обж...гание 4) созревает оз...мь, оп...реться, выд...рнуть из земли А3. В каком ряду во всех словах на месте пропуска не нужно вставлять букву? 1) без..ухий, без..ядерный, под..одеяльник, из..украсить 2) в..ехать, без..языкий, пред..упредить, ш..ют 3) из..обличить, под..язычный, суб..ективный, с..язвить 4) без..аварийный, об..учение, вз..обраться, с..ориентироваться А4. В каком ряду во всех словах на месте пропуска следует писать букву С? 1) ра..краснеться, бе..молвие, ра..следовать 2) бе..смысленный, ра..цвет, и..дательство 3) и..колесить, ни..провергать, бе..человечный 4) и..бежать, бе..радостный, ра..крыть А5. В каком варианте ответа на месте пропуска в окончании пишется Е? 1) в Карели... 2) на Енисе... 3) приток Би... 4) в Якути... А6. Укажите слово, в котором пишется буква Ы. 1) ц_ркуль; 2) акац_я; 3) ц_новка; 4) синиц_н. А7. Укажите предложение, в котором НЕ с прилагательным пишется раздельно. 1) Насыщенный ароматами воздух был (не)подвижен и тёпел. (Платов Л.) 2) Светлой июньской ночью даже без очков узнаю почерк Галямова, его крупные, (не)ровные буквы. (Сметанин А.) 3) Палата была маленькая, послеоперационная, но операций в больничке было немного, и сейчас там лежали вовсе (не)хирургические больные. (Шаламов В.) 4) Дальнейшая демонстрация фильма проходила под (не)прерывный смех и шутки гостей. (Беляев А.) А8. Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.) 1) Тут были фарфоровые собачки слон глиняный мальчишка на горшке и много карточек в рамках. (Белых Г.) 2) Невнятные шорохи да тихий звон в густых вершинах встречали путников. (Куликов А.) 3) Дaлеко внизу остaлись сходни и мостки со следaми цементa и глины нa доскaх. (Воробьев Е.) 4) Море кричало пенилось и вышвыривало на берег огромные седые волны. (Свирский А.) А9. Укажите СЛОЖНОЕ предложение. (Знаки препинания не расставлены.) 1) Присяду на камень и слушаю иволги плач. 2) С моря поднималась туча она походила на чёрный хребет. 3) Узкая дорога была покрыта снегом и посыпана песком. 4) Лошадка его бежала недурно и держалась уверенно. А10. В каком порядке должны следовать предложения, чтобы получился связный текст? A. На карте Мещерского края внизу, в самом дальнем углу, на юге, показан изгиб большой полноводной реки. Б. Ока течет по рубежу двух совершенно разных, очень непохожих пространств. B. Это Ока. Г. К северу от Оки тянется лесистая и болотистая низина, к югу – давно обжитые, населенные рязанские земли. 1) АВГБ; 2) БВАГ; 3) ВАБГ; 4) ГВБА.