А4.Укажите грамматически правильное продолжение предложения.Подъезжая к Астрахани,1) светило яркое солнце2)ощущаешь степной жаркий воздух3) видны широкие степные просторы4)у меня радостно забилось сердце. А5.Укажите предложение...

А4.Укажите грамматически правильное продолжение предложения. Подъезжая к Астрахани, 1) светило яркое солнце 2)ощущаешь степной жаркий воздух 3) видны широкие степные просторы 4)у меня радостно забилось сердце.  А5.Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы). 1)  Подобно островов, разбросанных по бесконечно разлившейся реке, облака почти не трогаются с места, далее, к небосклону, они сдвигаются, теснятся, синевы между ними уже не видно. 2) Те, кто был приглашен на новоселье, приходили с хлебом и солью как символами благополучия и обилия. 3) Я отвел мокрые стебли вьюнка и прочел почти забытые слова: «В разные годы под вашу сень, Михайловские рощи, являлся я». 4) На картине Куинджи «Березовая роща» светлая, радостно сияющая голубизна неба сочетается с темной изумрудной зеленью первого плана, солнечно-зеленой травой на поляне и холодноватой синевой дальнего леса.  А6.В каком предложении придаточную часть сложноподчиненного предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом? 1) Язык, который остается неизменным в меняющемся мире, перестает выполнять свою функцию. 2) Есть утесы и вершины, которые запоминаются с первого раза и надолго, например, Гибралтарская скала, словно отрубленная от берегового массива. 3) Был прекрасный июльский день, один из тех дней, которые случаются при надолго установившейся погоде. 4) В 1810 году в Санкт-Петербурге, на стрелке Васильевского острова, по сторонам полукруглой площади перед зданием биржи были установлены две колонны, которые служили маяками для кораблей.