Билет №5 1.Фотосинтез преобразование солнечной энергии в энергию органического вещества. Запасание энергии света в биологических «аккумуляторах». Световая и темновая фазы фотосинтеза, фотолиз воды. 2. Общая характеристика Типа ...

Билет №5 1.Фотосинтез преобразование солнечной энергии в энергию органического вещества. Запасание энергии света в биологических «аккумуляторах». Световая и темновая фазы фотосинтеза, фотолиз воды. 2. Общая характеристика Типа Членистоногие. Особенности строения. Питание. Дыхание. Размножение. Значение членистоногих в природе и жизни человека. 3. Раскройте роль белков в организме Билет №6 1.Митоз как основа бесполого размножения, его фазы. Биологическая сущность митоза. 2. Характеристика типа хордовых. Место обитания и особенности строения. Роль в природе и практическое значение. 3. Раскройте особенности скелета человека в связи с прямохождением и трудовой деятельностью. Назовите меры профилактики нарушения осанки, искривления позвоночника и возникновения плоскостопия. Билет №7 1.Мейоз и его биологическая сущность. Фазы мейоза. Сперматогенез. Овогенез 2. Общая характеристика типа моллюски. Среде обитания, особенности строения. Разнообразие моллюсков. 3. Раскройте роль витаминов в организме человека, способы сохранения витаминов в продуктах питания. Поясните, какие авитаминозы вам известны. С какой целью выпускают поливитаминные препараты? Билет №8 1.Закономерности наследования признаков, выявленные Г.И.Менделем. Гибридологический метод исследования наследственности. Моногибридное скрещивание. Единообразие первого поколения. 2. Общая характеристика надкласса рыбы. Класс Хрящевые рыбы. Класс Костные рыбы. Размножение и развитие рыб. Особенности поведения. Миграции рыб. 3. Объясните биологическое значение безусловных и условных рефлексов. Составьте схему рефлекторной дуги (безусловного рефлекса) и объясните, из каких частей она состоит. Приведите примеры безусловных рефлексов человека. Билет №9 1.Закон доминирования. Расщепление признаков у второго поколения. Закон расщепления. Гомозиготные и гетерозиготные особи. 2. Общая характеристика класса Земноводные. Многообразие земноводных. Значение земноводных в природе и в жизни человека. Охрана земноводных. 3. Раскройте особенности газообмена в легких и тканях, взаимосвязь дыхательной и кровеносной систем. В чем состоит доврачебная помощь при остановке дыхания? Билет №10 1.Модификационная и наследственная изменчивость. Типы наследственной изменчивости. Генные, хромосомные, геномные мутации. Закон гомологических рядов наследственной изменчивости. 2. Общая характеристика класса Пресмыкающихся. Приспособления к жизни в разнообразной среде. Питание и поведение. Годовой цикл жизни. Размножение и развитие. 3. Используя знания об иммунитете, объясните, с какой целью человеку делают прививки и вводят сыворотки. Как можно повысить защитные свойства организма? Как защитить себя от ВИЧ-инфекции и заболевания СПИДом?