Какова судьба Матрены Тимофеевны? В повести кому на руси жить хорошо

Жизнь Матрёны Тимофеевны, в отличие от жизни Дарьи, изображена полностью. Как мы выяснили, это связано с жанровым своеобразием произведения и замыслом автора. Попробуйте самостоятельно определить замысел Некрасова.В чём языковая особенность главы? - 3/4 текста гл. "До замужества", около ? объёма гл. "Песни" и более ? гл. "Трудный год" составляют известные источники. Для чего введено в рассказ Матрёны Тимофеевны такое множество фольклорных произведений? - Память Матрёны Тимофеевны хранит множество текстов, это роднит её с талантливой олонежской вопленицей Ириной Федосовой. Её слова: "Я грамотой неграмотна, зато памятью я памятна", - слышим мы и в речи Матрёны Тимофеевны: Я грамотой неграмотна, Да памятью я памятна,  До слова всё запомнили,  Что говорил старик. Однако "Автобиография" Ирины Федосовой - не единственный источник образа Матрёны Тимофеевны.Какие ещё источники этого образа вы можете назвать?В "Автобиографии" И. Федосовой сказано: "Родители мои были люди степенные и зажиточные". - Какой отрывок из народной песни перекликается с этими словами? ("Как жила у тебя я, кормилец батюшка и родимая матушка, А не слышала слова худого, грубого:")Как песня отразилась в поэме, как характеризует семью Матрёну Тимофеевны? (Мне счастье в девках выпало: У нас была хорошая, Непьющая семья. За батюшкой, за матушкой, Как у Христа за пазухой, Жила я молодцы.) - Какие песенные элементы использованы автором? - Какие строчки характеризуют жизнь Матрёны Тимофеевны до замужества? Назовите произведения УНТ, которые автор использует в этой части. (Обычаи: Сажал меня на бурушку И вывел из младенчества: И волюшка скатилася С девичьей головы:) - О каких ещё обычаях говорится в тексте? 6. Посмотрите начало главы "Песни". В чём особенность композиции и какова её роль в поэме? 7. Найдите в текстах отрывок из песни, который описывает жизнь Матрёны Тимофеевны в новой семье. Свой выбор аргументируйте, используя текст поэмы. В чужих людишках, ох, люди рано будят, Ой, да на работушку сгоняют до зари, Ой, да на тяжёленьку погонят до росы, Ой, да от работушки рученьки болят, Болят рученьки, болят-то плечи, А ой да от заботки буйная голова. . . . - Ты дитя ль моё, дитятко, Ты дитя ль, чадо моё,  Уж как этот сон я расскажу, По словам его распишу: На печище котище лежит - Это твой свёкр - батюшка; По полу ходит гусыня - Это лютая свекровушка; По лавочкам ласточки - Это милые золовушки; За окошком сизой орёл - Это твой наречённый муж. 8. Характеризуя своё положение в семье мужа, Матрёна Тимофеевна говорит: Запугана, заругана, Перечить не посмела я: А в У главе меняется не только содержание её речей, но и общая тональность. Я потупленную голову, Сердце гневное ношу: - Какие события зародили гнев в душе Матрёны Тимофеевны? 9. Если в "Морозе:" литературный плач совпадает с народным, то плач Матрёны Тимофеевны по Дёмушке приобретает новый оттенок. Чем отличается плач Матрёны Тимофеевны? На какой жанр УНТ он больше похож? Как характеризует главную героиню? Почему Матрёна Тимофеевна игнорирует совет броситься в ноги старосте? 10. Матрёну Тимофеевну ославили "счастливою" после того, как она спасла мужа от рекрутчины. Почему это было счастьем? Что ожидало женщину-солдатку? - Как эта тема отражена в стихотворении "Орина, мать солдатская"? (Предварительное задание для второго варианта.) 11. В "Морозе:" и "Кому на Руси жить хорошо" главные героини терпят невзгоды, когда речь идёт о них самих, но, если необходимо спасать близких, Коня на скаку остановит, В горящую избу войдёт.. - Как бы вы охарактеризовали обеих женщин? В чём отличие этих образов? 12. Как Матрёна Тимофеевна отзывается о женском счастье? Прочитайте. - Прокомментируйте название главы.