Конспект на тему задачи на построение

Практическая работа выполняется сначала в рабочей тетради с циркулем и линейкой (1 и 2 задачи), а потом в программе АСКОН КОМПАС-3D LT V10 (3 и 4 задачи).Задача 1: Дан отрезок АВ. Разделить его пополам. Ученики выполняют построение в тетради, использую циркуль и линейку.Построение завершаем доказательством.Построением руководит учитель математики.Задача 2. Дана прямая АВ и точка М на ней. Построить прямую, проходящую через данную точку и перпендикулярную к данной прямой. Так же как и в предыдущей задаче, построение выполняется в тетради, используя циркуль и линейку.Построение завершаем доказательством.Построением руководит учитель математики.Задача 3. Построение угла, равного данному. Это построение ученики будут выполнять в программе КОМПАС-3D. На слайд вставлен видеоролик, демонстрирующий как работать в программе и решить задачу №3.Доказательство ученики выполняют самостоятельно. Задача 4. Построение биссектрисы данного угла. Также как и задачу №3, данное построение записано с помощью CommunityClipsSetup_1813.msi – надстройкиMS Windows, использованной для захвата экрана. Сравнив построение, выполненное в тетради с помощью циркуля и линейки, с построением, выполненным в программе компьютерного черчения КОМПАС-3D, ученики делают вывод, что компьютерное моделирование намного эффективнее, профессиональнее, точнее. Надеюсь я помогла.