Обязанность без права есть рабство, право без обязанности - анархия Нужно написать сочинение Эссе

Правила написания эссэ  Вводная часть. 1.     Раскройте смысл высказывания так, чтобы ответ давал представление о его понимании, определите главную мысль высказывания (о чем оно?), для этого воспользуйтесь приемом перифраза (скажите то же самое, но своими словами)                                                                                                     В этом случае можно использовать следующие клише: • «Смысл данного высказывания состоит в том, что...» • «Автор обращает наше внимание на то, что...» • «Автор убеждён в том, что...» 2.     Кратко напишите информацию о авторе высказывания. 3.     Определите, какую обществоведческую проблему затрагивает тема. 4.     Продумайте, в чем может заключаться актуальность заявленной темы Фразы клеше: Данная проблема является актуальной в условиях... В своей жизни я неоднократно задумывался над этим... Данная тема актуальна для меня лично... Для общества в целом... Для современной России... Для всего человечества...(если в высказывании поднята глобальная проблема). 5.     Выразите свое отношение к высказыванию. (согласен, не согласен) При этом можно воспользоваться фразами-клише: • «Я согласен с автором в том, что... » • «Нельзя не согласиться с автором данного высказывания по поводу...» • «Автор был прав, утверждая, что...» • «На мой взгляд, автор совершенно четко отразил в своем высказывании картину современной России (современного общества... ситуацию, сложившуюся в обществе... одну из проблем современности)» • «Позволю себе не согласиться с мнением автора о том, что...» • «Отчасти, я придерживаюсь точки зрения автора по поводу..., но с ... не могу согласиться» • «А не задумывались ли вы над тем, что...?» Основная часть.       Докажите свою точку зрения раскрывая тему. Набросайте аргументы «за» и/или «против» данного высказывания (если Вы наберете аргументы и «за», и «против» афоризма, взятого в качестве темы, Ваше эссе может носить полемический характер)  В работе должны присутствовать:  1.     Понятия и термины с их определениями. 2.     Рассуждения. 3.     Мнения ученых по проблеме с указанием имени ученого. 4.     Аргументы в защиту своей точки зрения. Для каждого аргумента подберите доказательства:  а. Теоретический уровень — его основой являются обществоведческие знания (понятия, термины, противоречия, направления научной мысли, взаимосвязи, а также мнения учёных, мыслителей).  б.  Практический уровень — здесь возможны два варианта:  а) использование примеров из истории, литературы и событий в обществе;  б) обращение к личному опыту Продумайте, какие литературные приемы Вы будете использовать, чтобы сделать язык   Заключение.  Вывод, содержащий заключительное суждение (умозаключение) мнение, основанное на анализе фактов. Вывод не должен дословно совпадать с суждением, данным для обоснования: он сводит воедино в одном-двух предложениях основные идеи аргументов и подводит итог рассуждений, подтверждающий верность или неверность суждения, являвшегося темой эссе.  Для формулирования проблемного вывода могут быть использованы фразы-клише: • «Таким образом, можно сделать вывод...»  • «Подводя общую черту, хотелось бы отметить, что...»    Именно поэтому я не могу согласиться с автором высказывания...