Определите синтаксическую функцию выделенных слов 1)Как часто в горестной разлуке, В моей блуждающей судьбе, МОСКВА, я думал о тебе! МОСКВА... как много в этом звуке Для сердца русского слилось! Как много в нем отозвалось! 2)Ст...

Определите синтаксическую функцию выделенных слов 1)Как часто в горестной разлуке, В моей блуждающей судьбе, МОСКВА, я думал о тебе! МОСКВА... как много в этом звуке Для сердца русского слилось! Как много в нем отозвалось! 2)Степной нечесаный РАСТЕПА, Пропахший липой и травой, Ботвой и запахом укропа, Июльский ВОЗДУХ луговой. 3)Длинней с горы ложиться тень, Там и ветви длинней. Напишите небольшой текст (7 предложений) которые будут сопровождать диолог предметов: школьного глобуса и георгафической карты. Выделите реплики героев. В тексте обязательно укажи отличительные особенности представленных героев. в тексте при передаче разговора героев определи цель каждого из них .Озаглавь текст. подбери к тексту иллюстрацию. Помогите сделать Эти 2 задания. я уже мозг сломал себе.