Плииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииз даю 20 баллов Задание А. Задание с выбором ответа. А1. В какой строчке написаны имена существительные 3-...

Плииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииз даю 20 баллов Задание А. Задание с выбором ответа. А1. В какой строчке написаны имена существительные 3-го склонения? 1) лебедь, дичь, печь; 2) сосна, песня, лень: 3) дочь, скатерть, тень. А2. В какой строчке все окончания имен существительных написаны правильно? 1) в ушате, в корыте, в лохани; 2) в реке, в ручейке, в океани; 3) в компоти, и в ванне, и в бане. А3. В какой строчке окончания существительных и прилагательных написаны правильно? 1) розовой лапе, по зимний дороге; 2) красному солнцу, на летней поляни; 3) серебристой елью, в белоснежном уборе. А4. В какой строчке окончания существительных и прилагательных написаны правильно? 1) тёмными вечерами, умной мыслей; 2) о снежных вершинах, легкими вопросами; 3) толстых книг, могучий сосны. А5. Укажите строчку, в которой формы имен существительных образованы правильно. 1) много ботинков, пять дочерей; 2) килограмм яблоков, семь лопат; 3) пара варежек, пара чулок. Задание В. Задание с выписыванием ответа. Прочти текст и выполни задания В1, В2. 1. Прилетела к нам серебряной птицей со свитой пушистых снежинок долгожданная зима и закружилась в новогоднем хороводе. 2. Белоснежный ковер опустился на землю. 3. Деревья оделись в шапки и шубы. В1. Выпишите из предложений 2, 3 имена существительные 1 склонения. _________________________________________________________________ В2. Выпишите из предложения 1 словосочетание: прил.+сущ. (мн.ч.), выделите окончания слов _____________________________________________________________ Задание С. Задание с развернутым ответом. Дайте развернутый (из 3-5 предложений) ответ на вопрос: «Зачем нужно пользоваться словарём?»