Помогите кто чем может,любой вопрос хотя бы!! Всем спасибо! 2. Назовите элементы, составляющие следующие системы: автомобиль, молекула воды компьютер, магазин. Солнечная система, семья, футбольная команда, армия. Обоснуйте взаи...

Помогите кто чем может,любой вопрос хотя бы!! Всем спасибо! 2. Назовите элементы, составляющие следующие системы: автомобиль, молекула воды компьютер, магазин. Солнечная система, семья, футбольная команда, армия. Обоснуйте взаимозависимость элементов этих систем. 3. Что такое граф? Какую информацию он может нести в себе? 4. Как на графе изображаются элементы системы и отношения между ними? 5. Что значит «симметричное отношение», «несимметричное отношение»? Как они изображаются на графе? Приведите примеры. 6. Дайте имена возможным связям между следующими объектами и изобразите связи между ними в форме графа: брат и сестра; ученик и школа; Саша и Маша; Москва и Париж; министр, директор, рабочий; Пушкин и Дантес; компьютер и процессор. 7. Граф с какими свойствами называют деревом? Что такое корень дерева, ветви, листья? 8. Какие системы называют иерархическими? 9. Можно ли систему файлов в MS Windows (и ей подобных) назвать иерархической? Какой смысл имеют связи между ее элементами? Что в ней является листьями, ветвями, корнем? 10. Нарисуйте в виде графа систему, состоящую из четырех одноклассников, между которыми существуют следующие связи (взаимоотношения): дружат: Саша и Маша, Саша и Даша, Маша и Гриша, Гриша и Саша. Глядя на полученный граф, ответьте на вопрос: с кем Саша может поделиться секретом, не рискуя, что он станет известен кому-то другому?