Помогите пожалуйста! 2.В период правления Александра I были проведены реформы а) просвещения и государственного управления б) государственного управления и денежная в) денежная и военная г) военная и просвещения 3.Соотнесите по...

Помогите пожалуйста! 2.В период правления Александра I были проведены реформы а) просвещения и государственного управления б) государственного управления и денежная в) денежная и военная г) военная и просвещения 3.Соотнесите понятие и определение а) Амнистия б) Либерализм в) Маневр г) Манифест 1. Течение, объединяющее сторонников парламентского строя, гражданских свобод (выбора веры, свободы слова, собраний, объединений и т. д.) и свободы предпринимательства. 2. Торжественное письменное обращение верховной власти к населению. 3. Частичное или полное освобождение от судебного наказания, производимое верховной властью. 4. Передвижение войск на театре военных действий. 4.Деятельность каких исторических лиц относится к периоду правления Александра I? Укажите два верных ответа и запишите цифры в порядке возрастания. а) П.А. Строганов б) Н.И. Новиков в) В.П. Кочубей г) Д.И. Фонвизин д) Г.А. Спиридов 5.Прочтите отрывок из воспоминаний писателя и журналиста Н.И. Греча и напишите имя правителя России, которое пропущено в отрывке. «Прекрасный младенец и отрок... сделался предметом неусыпных и нежных попечений <...>. Она составила для него план воспитания, писала и печатала учебные книги, сказки, истории, отыскивая ему лучших наставников... Она... пригласила швейцарца Лагарпа. Выбор был самый несчастный!.. Такой человек не годился в воспитатели наследнику самодержавного престола». а) Николай I б) Александр I в) Александр II г) Пётр III 6.Соотнесите правильно даты и события: 1. 1801 2. 1802 3. 1803 4. 1804 а) указ о вольных хлебопашцах б) реформа высших органов власти в) указ о крепостных в Прибалтике г) право крестьян и мещан покупать ненаселенные земли 7.Результат деятельности негласного комитета: а) ограничение самодержавия б) ограничение власти сословно-представительных органов в) укрепление самодержавной власти г) передача фактической власти негласному комитету 8.Орган государственный власти, учрежденный в 1810 г., выполнявший законосовещательные функции и состоявший из министров и других высших сановников, назначаемых императором, назывался а) Верховный тайный совет б) Учредительное собрание в) Негласный комитет г) Государственный совет 9.Суть реформы народного просвещения: а) доступно образование только для богатых б) легче доступ к образованию для низших слоев в) обучение в учебных учреждениях стало платное г) появление университетов 10.После каких событий Александр стал императором? а) добровольного отречения Павла б) естественной смерти Павла в) гибели Павла на войне г) убийство Павла в результате дворцового переворота