ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!!!ОЧЕНЬ НАДО!!!!! 1-Й АБЗАЦ Слушая Данияра, я хотел припасть к земле и крепко, по-сыновьи, обнять ее только за то, что человек может так ее любить. Я впервые почувствовал тогда, как проснулось во мне что-...

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!!!ОЧЕНЬ НАДО!!!!! 1-Й АБЗАЦ Слушая Данияра, я хотел припасть к земле и крепко, по-сыновьи, обнять ее только за то, что человек может так ее любить. Я впервые почувствовал тогда, как проснулось во мне что-то новое. Проснулось то, что я еще не умел назвать. Это была потребность выразить себя, донести до других свое видение, свои думы и ощущения, рассказать людям о красоте нашей земли так же вдохновенно, как это делал Данияр. Я замирал от безотчетного страха и радости перед чем-то неизвестным. Но и тогда я еще не понимал, что мне нужно взять в руки кисть. 2-ОЙ АБЗАЦ Я любил рисовать с детства. Я срисовывал картинки с учебников. Ребята говорили, что у меня получается “точь-в-точь”. Учителя в школе тоже хвалили меня, когда я приносил рисунки в нашу стенгазету. А потом началась война… Я начисто забыл про краски и кисти и не думал, что когда- нибудь вспомню про них. Но песни Данияра всполошили мою душу. Я ходил точно во сне и смотрел на мир изумленными глазами, будто видел все впервые. Ч. Айтматов 1.Определите стиль и тип речи. 2.Определите тему и идею текста. 3.Что заставило “всполошить” душу повествователя? 4.Разве может пение, музыка передавать чувства, ведь музыка – это звуки, это не слова, не краски? 5.Замените слово «всполошить» синонимом. 6.Найдите предложения с придаточными изъяснительными в 1 абзаце, зачитайте, докажите, задав вопрос. 7.Выпишите 1 предложение, графически объясните постановку знаков препинания, составьте схему. 8.Во втором абзаце есть СПП с придаточными изъяснительными? 9.Предложения с какими ещё видами придаточных есть в этом тексте? 10.Найдите в тексте слово с корнем с чередованием. 11.Найдите слова с непроизносимыми согласными в корне слова.