Помогите провести синтаксический разбор двух предложений.Синтаксический разбор 1.Широкая образованность, богатый профессиональный опыт в соединении с удивительным языковым чутьём выдвинули ученого в первые ряды деятелей культур...

1. Широкая - определение, подчёркиваем волнистой линией, выражено именем прилагательным. Образованность - подлежащее, подчёркиваем одной линией, выражено именем существительным. Богатый профессиональный - определения, подчёркиваем волнистой линией, выражены именами прилагательными. Опыт - подлежащее, подчёркиваем одной линией, выражено именем существительным.  В соединении - дополнение, подчёркиваем пунктирной линией, выражено именем существительными с предлогом, предлог заводим в квадрат. То же самое с предлогом "с" + подчёркиваем его пунктирной линией. Удивительным языковым - определения, подчёркиваем волнистой линией, выражены именами прилагательными. Чутьём - дополнение, подчёркиваем пунктирной линией, выражено именем существительным. Выдвинули - сказуемое, подчёркиваем двумя линиями, выражено глаголом. Учёного - дополнение, подчёркиваем пунктирной линией, выражено именем существительным. В ряды - обстоятельство, подчёркиваем пунктирной линией с точками, выражено именем существительным с предлогом, предлог заводим в квадрат. Первые - определение, подчёркиваем волнистой линией, выражено числительным. Деятелей культуры - дополнения, подчёркиваем пунктирными линиями, выражены именами существительными. 2. Ожёгов - подлежащее, подчёркиваем одной линией, выражено именем существительным. Был прирожденным и неутомимым лексикографом - составное сказуемое, подчёркиваем двумя линиями, выражено глаголом с прилагательными и существительным.