ПОМОГИТЕ СРОЧНО ОЧЕНЬ!!! Составить по два предложения на каждую схему. 1. а) [ ] , [ ] , [ ]. перечисление. б) [ ] ; [ ] , [ ] , [ ]. перечисление. 2. а) [ ] : [причина]. б) [ ] : [пояснение]. в) [ ] : [изъяснение]. 3....

1) а) Выступающий говорил громко,четко, увлеченно.     В траве весь день летали, гудели, жужжали шмели. б) Шел дождь; намокли деревья, асфальт потемнел, от намокшей пыли исходил тонкий аромат.  Никогда не грусти; каждый раз думай о будущем, смотри вперед, не унывай. 2)а)Сегодня все ребята останутся дома:идёт дождь. Маша обиделась на него: он был виноват перед ней. б)Я поднял глаза:все уже смотрели на меня. Смотрю: лес кончился, несколько человек вышли из него на поляну. в)Он подумал, понюхал: пахнет мёдом. Петя остановился, посмотрел: во рву скапливалась вода, снег был белый как сахар. 3)а)Я хотел сойти с места, бежать – ноги не повиновались.  Смелые побеждают – трусливые погибают. б)Ехал сюда – рожь начинала желтеть. Теперь уезжаю обратно – эту рожь люди едят! в)Волков бояться – в лес не ходить. Лес рубят – щепки летят.