ПОМОГИТЕ!!Составить диалог из слов: изложение,располагать,выросли,растение,черный,желтый,шепот,шоколад,шоссе,шелк,шофер,суффикс,синтаксис,знаки препинания.

-Привет,Артур. -Ну здравствуй. -Слушай,мне тут нужно написать очень хорошо изложение.. -Ааа..Это у вас новая учительница..Хочешь расположить её к себе? -Да,сегодня я угостил её шоколадом.Она лишь улыбнулась.Поблагодарила меня и,потупив свои чёрные глаза, ушла в класс. -Тебе помочь? Может подиктовать какие-нибудь тексты? Как у тебя с синтаксисом? -Ну я вроде улавливаю интонацию хорошо.Думаю,со знаками препинания проблем не будет. -Ладно,пойдём в класс.У меня сейчас урока нету. -Пойдём.      **** -Ну что ж.Поработаем с грамматикой.Ты ведь завалил простейшие слова на прошлом диктанте.Не удивлюсь,если в изложении попадутся эти слова и ты снова всё завалишь. -Да я всё знаю! -Ну и как пишется слова шоссе? -Да вроде через "о". -Ладно,а шёпот? -Через "ё". -И почему? -Ну можно проверить словом "шептать". -Шофёр? -Через "о". -Жёлтый? -Желтизна.Значит "ё". -Чёрный? -Ну ты издеваешься?Чернеть-значит пишем "ё". -Молодец.Тоже мне, ученик 11 класса,а такой неграмотный.Не будешь читать-будешь как растение. -Хорошо,я как-нибудь обязательно начну читать что-нибудь очень увлекательное. Не отвлекайся. -Там грамматическое задание будет? -Да там оно лёгкое.Обозначить суффиксы причастий и деепричастий. -Ну хорошо.Сейчас выберем текст.Как тебе "Дети выросли"? -Ну я его писал. -А "Шёл к ручью певучему"? -Название,конечно,необычное.Ну что ж диктуй.