Составь схемы всех предложений. 1. Кукла окончила песенку и сделала реверанс.Зал восхищено вздохнул.Все зашевелились ,закивали головами,защелкали языками.2. Все братишки и сестренки Людвига Четырнадцатого ходят в лисью школу.О...
Составь схемы всех предложений.
1. Кукла окончила песенку и сделала реверанс.Зал восхищено вздохнул.Все зашевелились ,закивали головами,защелкали языками.
2. Все братишки и сестренки Людвига Четырнадцатого ходят в лисью школу.Они получают пятерки по плутовству и лисьим уловкам.помогите пожалуйсто!
Ответ(ы) на вопрос:
1[----------- ======= - - - и ======== - - - - ].
[----------- ====== -.-.-.-.-].
[-------- ======, ====== - - - -, ====== - - - - - ]
2[------------ и ---------- - - - - - - =========== (волнистая) -.-.-.-.-]
[------- ========== - - - - - - - - - - - и (волнистая) - - - - ]
Удачи
1. ( подлежащие, сказуемое и сказуемое, дополнение.) ( подлежащие, обстоятельство, сказуемое). ( подлежащие, сказуемое, сказуемое, дополнение,сказуемое, дополнение.) 2. ( подлежащие, дополнение, сказуемое, определение, обстоятельство.) ( подлежащие, сказуемое, дополнение, дополнение, дополнение.)
Не нашли ответ?
Похожие вопросы