Составить 10 вопросов по рассказу класс коррекции

В престижной гимназической школе, среди спонсорных классов «А» и «Б» затерялся коррекционный, 7 «Е» класс. В нем учатся социально запущенные, агрессивные, физически неполноценные ребята, которые, казалось бы, уже привыкли к своему статусу «дебилы» . Но все меняется, когда в класс приходит новенький мальчик Юра, больной дцп, открывая перед ребятами новую фантастическую реальность. Здесь у каждого есть свой выбор – остаться в фантастическом мире или перенести его в мир реальный. Есть и третий путь – просто туда не ходить, оставив все, как есть.  Не зря в этой повести появляется и учитель географии. Детям очень важно знать и чувствовать, что хоть кому-то в этой жизни они не безразличны, что есть люди, к которым можно обратиться за помощью. С разных сторон показаны и «спонсорские» дети. Вот мы видим богатого десятиклассника, который, зная свою безнаказанность, совершает преступление. А вот другой богатый мальчик наоборот, нашел в лице «неблагополучных» детей верных товарищей. Мурашова пытается привлечь своей повестью не только подростков, но и взрослых. Ведь фраза «школа-всего лишь слепок с общества в целом» очень точно отражает нашу с вами жизнь.