Составьте 3-4 сложноподчинённых предложения. Графически обозначьте члены предложения в главной и придаточной частях. Составьте схемы этих предложений.

1)Я знал,что в Москве есть Большой Театр. 2)От мысли,что скоро должны расстаться с нашими новыми друзьями,нам становилось грустно. 3)Ребята узнали,какие новые книги поступили в продажу. 4)Товарищ долго уговаривал меня,чтоб я пошел с ним в краеведческий музей. 5)Человек,который сознает свои ошибки и исправляет их,никогда авторитета не теряет.