Спишіть речення, розставляючи розділові знаки. Перебудуйте речення так, щоб: а) узагальнююче слово стояло після однорідних членів; б) однорідні члени стояли після узагальнюючого слова або в середині речення. Складіть схему одно...

1)Хай буде в нас усе казкове: обличчя, одяг і душа. УС: О,О і О. Обличчя, одяг і душа-хай буде усе казкове. О,О і О-УС Усе: обличчя, одяг і душа-хай буде казкове. УС:О,О і О-... 2)Усе блищить новизною: будинки, посадки, вулиці, квіти. УС: О,О,О,О. Будинки, посадки, вулиці, квіти-усе блищить новизною. О,О,О,О-УС. Усе:будинки, посадки, вулиці, квіти. -блищить новизною. УС:О,О,О,О-... 3)Увесь степ, і лиман, і озеро, і море-усе закуталось у якийсь чарівний тихий світ, повилося прозорчастим сизим туманом. О, і О, і О, і О-УС. Усе закуталось у якийсь чарівний тихий світ, повилося прозорчастим сизим туманом:увесь степ, і лиман, і озеро, і море. УС: О, і О, і О, і О. Усе:увесь степ, і лиман, і озеро, і море- закуталось у якийсь чарівний тихий світ, повилося прозорчастим сизим туманом. УС:О, і О, і О, і О-... 4) Ранішній степ, і відкрите небо над ним, і по-дівочому беззахисні тополі- усе, причаївшись, наче ждало якогось нещастя. О, і О, і О-УС Усе, причаївшись, наче ждало якогось нещастя: ранішній степ, і відкрите небо над ним, і по-дівочому беззахисні тополі. УС:О, і О, і О. Усе: ранішній степ, і відкрите небо над ним, і по-дівочому беззахисні тополі-причаївшись, наче ждало якогось нещастя: ранішній степ, і відкрите небо над ним, і по-дівочому беззахисні тополі. УС:О, і О, і О-...