Задание 1 Сопоставьте связанные между собой понятия. 1 writer a snowman 2 winter b purchases 3 morning c pillow 4 shopping d tale 5 bed e breakfast Задание 2 Выберите среди данных слов названия предметов, которые обычно находят...

Задание 1 Сопоставьте связанные между собой понятия. 1 writer a snowman 2 winter b purchases 3 morning c pillow 4 shopping d tale 5 bed e breakfast Задание 2 Выберите среди данных слов названия предметов, которые обычно находятся в коридоре, холле дома или квартиры. hall-stand, coffee pot, shoehorn, bed, shoe polish, desk, piano Задание 3 Вставьте в скобки две буквы так, чтобы они стали окончанием первого и началом второго слова. SUNRI (??) CRET Задание 4 Выберите лишнее слово в каждой строке и запишите эти слова в ответ. 1. cup, spoon, fork, refrigerator, sink, bath 2. bookcase, sofa, bad, table, wardrobe, armchair Задание 5 Запишите противоположные по значению слова 1. rich – ___________ 2. late – ___________ 3. always – ___________ 4. buy – ___________ Задание 6 Разделите существительные на три группы в зависимости от того, какой суффикс используется для того, чтобы сделать из них прилагательные: -ful, -ous или -al. После заполнения запишите слова из столбика, в котором наибольшее количество слов, в бланк ответов. beauty, colour, fame, wonder, tradition, danger, culture -ful -ous -al Задание 7 Определите, что обозначает ‘s в следующих предложениях: a) принадлежность, b) has или c) is. В ответ напротив номера предложения запишите букву, обозначающую правильный вариант. 1. John’s sister had very long hair. 2. He’s not as tall as I thought. 3. Do you want to come with me? – Sorry, I can’t. My homework’s too big. 4. Leonard’s got a moustache. Задание 8 Расшифруйте слова и запишите название профессии, которая их объединяет. bshur, aipnt, loi, lcipne, rrubbe