Қазақ тiлi
СРОООООООЧНОООО, ПОМОГИТЕ С К\Р
СРООООООООООООООООООООООООООООООООООООЧНООООООООООООООО
ОООООЧЕЕЕЕЕНЬ
УМОЛЯЮЮЮЮЮ
ПОМОГИИИТЕ
1) Складіть речення за схемами:
[,(коли ),]. вопрос ставится от главного к вопросу коли
(як ), [ ], (що ). вопрос ставится от главного в вопросам як, що
2) Перекладіть речення, запишіть, визначте вид підрядних речень:
1) Очнулся он, когда солнце стояло уже высоко.
2) Ранней зимою, как только выпадет снег, залегают в берлоги медведи.
3) Когда мы переехали в новый дом, выпал снег, который укрыл всю землю белым мягким покрывалом.
3. Доповніть подані СПР ще однією підрядною частиною, запишіть, визначте вид підрядних речень:
1) На другий день розгулялась така лапата віхола, що за кілька кроків нічого не було видно.
2) Ми будемо сьогодні говорити про те, що мали б говорити давно
Пригадай, за якими ознаками вчені поділили слова на частини мови. — Що ти знаєш про іменник? — Чи завжди рід іменників у російській та українській мовах збіга ється? Назви іменники, які в українській мові мають інший рід. — Чи завжди іменники збігаються за числами? Скажи, в якому числі завжди вживаються іменники колосся, волосся, листя. Адвері? — Чи пам’ятаєш ти, що таке відмінювання? Скільки відмінків є в українській мові? Як вони називаються? — Який із відмінків не має питань? — Що треба пам’ятати, щоб не плутати давальний і місцевий від мінки іменників? — Пригадай, які іменники в орудному відмінку мають закінчення -ою, які — ею, а які — є/о? — Яке явище відбувається в іменниках з основою на [г], [к], [х], якщо вони вживаються в місцевому й давальному відмінках
Запишіть сполучення слів у два стовпчики: а) зі сполучником і; б) зі сполучником й.
Спокій (і,й) тиша, зрада (і,й) підступність, далекі (і,й) близькі, вечір (і,й) ранок, очерет (і,й) лобода, багатий (і,й) бідний, одуди (і,й) сови, глід (і,й) береза, літо (і,й) осінь, освіта (і,й) наука, сьомий (і,й) восьмий, страви (і,й) напої, ліс (і,й) діброва, сьогодні (і,й) завтра.