Контрольная работа: Оздоровительная аэробика
9. Повышение интереса к занятиям оздоровительной аэробики, развитие потребности в систематических занятиях спортом.
Решение этих задач направлено на воспитание гармонично развитой личности.
Программа содержит подробный перечень тем и вопросов, которые необходимо освоить детям за время обучения:
1-год обучения – для начинающих, занятие с преимущественным использованием ходьбы, движений с полуприседами и выпадами. Упражнения выполняемые с низкой (ударной) нагрузкой (Low impact или Lo), классическая (базовая аэробика).
Занимающиеся знают:
· Историю развития аэробики.
· Влияние физических упражнений на организм.
· Технику безопасности на уроках аэробики (запрещенные упражнения)
Занимающиеся умеют:
· Выполнять базовые шаги аэробики.
· самостоятельно составить танцевальную комбинацию из стандартного набора базовых элементов аэробики на 32 такта и выполнить её под музыкальное сопровождение.
· Исправлять ошибки и неточность выполнения двигательного действия.
Занимающиеся владеют:
· Методикой составления занятий по аэробике
2-год обучения – промежуточный (средний уровень подготовки), выполняются упражнения со средней ударной нагрузкой (middle impact), добавляются подскоки и прыжки, танцевальная аэробика, фит-бол аэробика (на специальных мячах)
Занимающиеся знают:
· Основы хореографии аэробики.
· основные закономерности проведения оздоровительных тренировок по оздоровительной аэробике;
Занимающиеся умеют:
· Составить комплекс силовых упражнений из 10 упражнений на определенную группу мышц
· применять при проведении занятий различные элементы из разных стилей аэробики
Занимающиеся владеют:
· Основами самомассажа.
· правилами контроля и самоконтроля за самочувствием, физическим и психическим состоянием занимающихся оздоровительной аэробикой.
3-год обучения – для подготовленных, занятия с активным использованием прыжков и бега, упражнения выполняются с высокой (ударной) нагрузкой (Higt impact или Hi), степ – аэробика.
Занимающиеся знают:
· как планировать оздоровительные занятия по оздоровительной аэробике с различным возрастным контингентом (детская аэробика)
· особенности подготовки, организации и проведения оздоровительных занятий, спортивно – массовых и физкультурно – оздоровительных мероприятий по аэробике;
Занимающиеся умеют: