Контрольная работа: Развивающие занятия как средства преемственности в учебно-воспитательном процессе дошкольного и начального

5. Слова и предметы.

6. Учимся читать дорожные знаки.

7. Слова и рисунки.

8. Читаем стихи и сказки с помощью схем.

9. мир полон звуков.

10. Звучание слова и его значение.

11. Слова и слоги.

12. Ударение в слове.

13. Слово и предложение.

14. Записываем и читаем сказку.

15. Записываем слова и предложения.

АБВГДейка

Цель: формирование элементарных знаний о звуке, слоге, слове, предложении; развитие умения слогового чтения.

Раздел предусматривает 43 занятия, которые содержат материал: представление о звуке, различение его на слух, выделение в словах отдельных звуков, слого-звуковой анализ, выделении ударных слогов, соотнесение слышимого и произносимого слова со схемой-моделью, отражающей его слого-звуковую структуру. Самостоятельный подбор слов с заданным звуком, нахождение соответствия между произносимыми словами и предъявленными слого-звуковыми схемами-моделями. Знакомство с буквами русского языка, узнавание букв по их характерным признакам, правильное соотнесение звуков и букв. Слоговое чтение. Знакомство с правилами гигиены чтения.

Примерные темы занятий.

1. Веселое путешествие. 22. Звуки и буквы Дд, Жж.

2. Звуки и буквы Аа, Оо, Уу, Ээ, Ии, ы. 23. Узелки на память.

3. Узнавание звуков в словах. 24. Звук и буква Зз.

4. Поиграем в эхо.

5. Игра «Путаница». 25. Узелки на память.

6. Звуки и буквы Мм, Сс. 26. Звук и буква Яя.

7. Узелки на память. 27. Узелки на память.

8. Звуки и буквы Нн, Тт. 28. Звук и буква Хх.

9. Узелки на память. 29. Узелки на память

10. Звуки и буквы Рр, Вв. 30. Звук и буква й.

11.Узелки на память. 31. Узелки на память.

12. Звуки и буквы Пп, Лл. 32. Буква ь.

13. Узелки на память. 33. Узелки на память.

14. Звук и буква Кк. 34. Звук и буква Юю.