Курсовая работа: Методика формування мовленнєвої компетенції учнів 6-го класу в аудіюванні

Етап 10.

Підсумки уроку.

P: Mes enfants, bonjour! Je suis trиs contente de vous voir. Comment allez-vous? J’espиre que tout va bien. Qui est absent? Merci. Bon, commencons notre leзon. Aujourd’hui on a beaucoup de travail.

P: A la leзon prйcйdente nous avons commence а apprendre la poйsie. Je vais vous rappeler cette poйsie. Ecoutez attentivement , parce que vous allez l’apprendre par coeur et dessiner ce que vous apprenez.

Quand il fait chaud,

Je mets un chapeau.

Quand il fait froid,

Je reste chez moi.

Quand il fait beau,

C’est un cadeau.

Et quand il pleut,

C’est merveilleux!

P: Maintenant rйpйtez aprиs moi ligne par ligne. Quand il fait chaud.

Cl: Quand il fait chaud. Etc.

P: A present on va apprendre cette poйsie par coeur. Utilisez les mots suivants.

На дошці записані слова:

chaud, froid, beau, pleut

а також прикріплена схема:

Quand il fait… je…

P: Alban et Yulia sont en vacances dans les Carpates. Il pleut. La mиre de Yulia est а Yalta, au bord de la mer. Elle telephone. Ecoutez comment Yulia dйcrit les vacances.

- Allф, c'est l'hфtel „Boukovel"?

- Oui, c'est bien зa.

- Je voudrais parler а Yulia ou bien а Alban, s'il vous plaоt.

- Ne quittez pas, je vous passe la chambre de Yulia.

- Allф, Yulia, ... c'est maman, зa va bien?

- Tout va bien, mais, malheureusement, il ne fait pas trиs beau. Il y a peu de soleil et il pleut souvent. Et on attend des orages. Et il ne fait pas trиs chaud.

- Comme c'est bizarre! Vous n’avez pas de chance ! Chez nous, а Yalta, il fait un temps magnifique : 26 degrйs а l’ombre. Alors, vous rentrez а Kyiv?

- Pas du tout. On va se promener, on va dйcouvrir la rйgion.

- Sous la pluie?