Курсовая работа: Методика формування мовленнєвої компетенції учнів 6-го класу в аудіюванні
11. Миньяр-Белоручев Р.К. Методика обучения французскому языку. – М.: Прсвещение, 1990. 224 с.
12. Настольная книга преподавателя иностранного языка: Справочн.пособие Е.А. Маслыко, П.К. Бабинская, А.Ф. Будько и др. – Минск: Вышэйш.школа, 1992. – 445 с.
13. Науково-методичний журнал «Іноземні мови». – К.: Ленвіт (усі номери).
14. Ніколаєва С. Ю. Методика навчання іноземних мов у середніх навчальних Закладах. – К.: Ленвіт, 1999. – 320 с.
15. Програми для середніх загальноосвітніх шкіл. Іноземні мови. 5-11 класи. К.: Перун, 1996. – 32 с.
16. Рогова Г.В., Верещагина И.Н. Методика обучения английскому языку на начальном этапе в средней школе. – М.: Просвещение, 1988. – 223 с.
17. Рогова Г.В., Рабинович Ф.М., Сахарова Т.Е. Методика обучения иностранным языкам в средней школе. – М.: Просвещение, 1991. – 288 с.
18. Шатилов С.Ф. методика обучения немецкому языку в средней школе. – М.: Просвещение, 1977. – 222 с.
19. Monnerie A. Mйthode de franзais langue йtrangиre. – Paris: Librairie Larousse, 1987.
20. Moreau M.-L., Richelle M. L’acquisition du language. – Bruxelles, 1982. – 261 p.
Додатки
Додаток А
План-конспект уроку французької мови у 6 класі
Тема уроку: «Les saisons».
Цілі:
Практична: формувати в учнів уміння розповідати про пори року та погодні явища, вказуючи до якої пори року вони належать.
Освітня: активізувати у мовленні учнів ЛО: en йtй, en automne, en hiver, au printemps, au moins de та МЗ: il fait chaud (en йtй), ознайомити із ЛО: un orage, tomber, nuageux, couvrir, geler, ознайомоти з граматичною структурою le future proche.
Розвиваюча: розвивати навички аудіювання, самостійного мислення та мовленнєві навички учнів із використанням наочності та аудіозаписів уроку;
Виховна: виховувати в учнів почуття захоплення французькою мовою, сприяти формуванню в їх свідомості стійкого інтересу до вивчення предмета.
Обладнання уроку: картинки із зображеням пір року, магнітофон, касета з аудіо записом тексту, різнокольорові картки, таблиця утворення майбутнього часу le future proche, фішки у червоного, оранжевого та жовтого кольору для оцінки роботи учнів.
Схематичний план уроку
|
Початок уроку 1. Організація класу 2. Мовленнєва зарядка Основна частина уроку 3. Аудіювання розмови Юлії і її мами про відпочинок на березі моря 4. Виконання післядіалогових вправ 5. Навчання розпізнавання нових ЛО 6. Фонетичне опрацювання нових ЛО К-во Просмотров: 373
Бесплатно скачать Курсовая работа: Методика формування мовленнєвої компетенції учнів 6-го класу в аудіюванні
|