Курсовая работа: Профилактика девиантного поведения. Формирование позитивных жизненных установок
“Мы живем, чтобы оставить след”. Расул Гамзатов.
Занятие 5. «Можно ли научиться управлять собой».
Цель: рассмотреть вопросы эмоционального самочувствия подростка вследствие неспособности самостоятельно справиться с критическими жизненными ситуациями.
Задачи:
овладение учащимися способами саморегуляции
Повелевать собой - величайшая власть.
Сенека
Процедура проведения.
Мотивационный блок.
Учащимся предлагается поработать в группах и определить тему сегодняшнего занятия.
В V веке до нашей эры греческий воин, пробежавший 42 километра из местечка Марафон в Афины и, сообщив о победе греков над персами, упал мертвым. Это в память о нем самая длинная дистанция в современной атлетике(42 километра 195 метров) называется марафонкой.
Во время одного из сражений к Наполеону подскакал посланец. Передавая письмо, он закачался на седле.
-Вы ранены?- спросил Наполеон
-Нет, убит! – ответил посланец, падая мертвым.
В 1961 году, в центре Антарктиды, на станции Новолазаревская произошла история, которая потрясла мир. Зимовщик, врач Леонид Рогозов определил, что у него воспалился аппендицит. Понимая, что если операция не будет сделана, он умрет, и зимовщики останутся без врача, врач сам сделал себе операцию и наложил швы.
Блок анализа и оценки.
На доске выражение: ”Учитесь властвовать собой”.
Учащимся предлагается объяснить, как это управлять связано с темой урока.
1. Очень многие люди умели и умеют управлять собой своим поведением, своими поступками. Однако параллельно существуют люди, которым это не удается или удается не всегда. Какими последствиями для одной и другой группы людей оборачиваются эти умения:
человек может управлять человек не может управлять
своим поведением своим поведением
последствия со знаком + последствия со знаком –
примеры литературных примеры литературных произведений произведений
 |  |
Учащиеся выполняют работу в группах в течение 15 минут. Каждая группа защищает свое мнение и точку зрения.
2.Учащимся предлагается ответить на вопрос: ”Какие внутренние рычажки помогают управлять поведением человека? “
Информационный блок.
На доске написаны следующие понятия:
Самоубеждение, самовнушение.