Курсовая работа: Разработка рабочей тетради по информатике для второго класса
• использовать компьютер для решения учебных и простейших практических задач, для этого: иметь начальные навыки использования компьютерной техники, уметь осуществлять простейшие операции с файлами (создание, сохранение, поиск, запуск программы); запускать простейшие широко используемые прикладные программы: текстовый и графический редактор, тренажеры и тесты;
• создавать элементарные проекты и презентации с использованием компьютера.
2. Разработка рабочей тетради по информатике для 2 класса
Необходимым условием модернизации школьного образования является разработка учебных материалов нового поколения, предполагающих активное использование в учебном процессе средств информационных и коммуникационных технологий. Рабочие тетради для второго класса входят в состав учебно-методического комплекса (УМК) по информатике для начальной школы. УМК обеспечивает изучение пропедевтического курса информатики, основной целью является формирование первичных представлений об основных понятиях информатики на основе личного опыта детей и знаний, полученных ими при изучении других школьных дисциплин, а также выработка навыков использования персонального компьютера для работы с информацией в учебной деятельности и повседневной жизни.
Рабочие тетради создают благоприятные условия для более успешного усвоения базового курса; вовлекают каждого ученика в работу; благоприятствуют к быстрому усвоению логически сложных разделов информатики; развивают мышление; ведут к формальному представлению объектов, действий, рассуждений в области обработки, хранения и передачи информации.
Для достижения выше перечисленных целей можно разработать огромное число заданий по каждой теме для лучшего усвоения базового курса информатики.
Примерные задания, которые могут быть использованы в рабочей тетради:
1. Отметь нужное. Мы получаем зрительную информацию , когда :
нюхаем
пьем или едим
трогаем
слушаем
смотрим
2. Подчеркни лишнее .
Холодный Красный Горячий Теплый
3. Дополни таблицу.
|
ухо |
глаз |
кожа |
язык |
нос |
|
звук |
холод |
4. Обведи, кто может быть приемником обонятельной информации
5. Пронумерую слова, так чтобы получилось предложение.
передает. Телефон информацию звуковую
6. Впиши носитель информации по образцу.
|
Компьютерная игра |
К-во Просмотров: 838
Бесплатно скачать Курсовая работа: Разработка рабочей тетради по информатике для второго класса
|