Лабораторная работа: Календарное планирование гр. № 8 "Сказка"

- Количество и счет: Дима Г., Соня Л., Дима Ж., Олег Р.

- Цвета спектра: Дима Ж., Олег Р.

- Геометрические фигуры: Кристина Е., Надя М.

- Величина, форма: Тема Б.

Занятие 1. Музыка

Занятие 2. Развитие речи (Ушакова )

- Рассказывание на тему картины «Иван-царевич на сером волке»

- «Скажи какой», стр.35

- Занятие 12 (эмоции), стр.79

- «Найди точное слово», стр. 35

Прогулка 1:

-Цветут деревья и кустарники

Цель - познакомить детей с цветением деревьев и кустарников.

Ход прогулки

Наблюдение: Обратить внимание на красивую вербу с пушистыми, словно меховыми, сережками. Цветущая верба служит верным признаком прихода весны. С детьми старших групп понаблюдать за цветением тополя и березы: на деревьях нет еще листочков, но с ветвей свисают сережки. Куда деваются сережки? Обратить внимание на длину и цвет сережек. Полюбоваться цветением черемухи и сирени. Определить характерные признаки, особенности. Воспитывать бережное отношение к деревьям.

Стихи по теме: Загадка

Залит солнцем день весенний, Самый первый день весны,

И сквозь окна светлые Самый-самый первый.

Смотрят в сад кусты сирени На опушке у сосны

Тучкой фиолетовой. Распустилась... (верба).

В. Жак Н. Нищева

Дидактические игры

"Найди дерево" — научить детей распознавать деревья по признакам: форма, расположение ветвей, цвет и внешний вид коры, листья, цветы.

"Угадай по описанию" — научить детей составлять описательный рассказ, развить внимание, связную речь, находить сходства и различия.

Упражнениена развитие мелкой моторики рук "Выложи цветочек"

Из камней или пробок выложить цветок.

Труд и индивидуальные физические упражнения

Прыжки вокруг дерева на двух ногах.

Подвижные игры