Лабораторная работа: Психологический анализ урока: метод Фландерса

Преобладающий педагогический стиль: демократический.

Выявлен более высокий уровень эмпатии.

В большинстве случаев использование положительного подкрепления. Студенту-преподавателю следует увеличить частоту использования соответствующих интеракций (№2).

Высокая степень инициативности и активности учеников.

Невысокая инициативность учеников. Следует использовать больше активных методов подачи информации.