Лабораторная работа: Разработка теста по оценке качества обучения с использованием инструментальных программных средств

3) уменьшится.

- принцип «сочетания принципов ».

Например, «однородности» и «сочетания»:

КИНЕТИЧЕСКАЯ ЭНЕРГИЯ ТЕЛА ЗАВИСИТ ОТ:

1) массы;

2) скорости;

3) массы и скорости.

В ТРЕУГОЛЬНИКЕ ВЫСОТА ЯВЛЯЕТСЯ МЕДИАНОЙ И БИССЕКТРИСОЙ:

1) верно;

2) только если треугольник равнобедренный;

3) неверно.

Методические рекомендации

Задание 2

Рассмотрим вариант создания закрытого теста, при котором тестируемый должен выбрать правильные варианты ответов из предложенных вопросов с вариантами ответов.

Организация тестовой таблицы

1. Определение структуры таблицы.

- Выполните команду Таблица ® Вставить ® Таблица или Таблица ® Нарисовать таблицу . Минимальное количество столбцов в таблице должно быть равно 4, максимальное – определяться числом вариантов ответов (первый и последний столбцы неизменны). В первый столбец будут записаны порядковые номера вопросов (его можно обозначить № п/п ), а во второй – необходимо ввести текстовые содержания вопросов с вариантами ответов (наименование столбца – Вопрос и варианты ответа ), в третий – тестируемый будет записывать номер правильного, по его мнению, варианта ответа, в четвертый (последний) столбец на этапе разработки теста учитель должен ввести содержание правильного ответа. Содержимое четвертого столбца не должно быть видимым для обучаемого в процессе тестирования.

В одной строке столбца Вопрос и варианты ответа может быть записан только один вопрос с вариантами ответов. Варианты ответов целесообразно обозначить цифрами. Форматирование для данного столбца определяется составителем теста (размер шрифта, стиль написания, выравнивание и т.д.).

- Формирование поля ввода ответа обучаемого.

В каждой строке столбца (или столбцов) ответа необходимо создавать поле для ввода данных тестируемым. С этой целью выполните команду меню Вид ® Панели инструментов ® Формы . Далее установите курсор в точку вставки текстового поля. В окне панели инструментов Формы щелкните левой кнопкой мыши на пиктограмме Текстовое поле . Введите значения свойств текстового поля, дважды щелкнув левой кнопкой мыши на отображаемом сером поле . В появившемся диалоговом окне (рисунок 1) задайте свойства текстового поля (тип Обычный текст , максимальная длина – значение длины в символах (1, если тестируемому надо записать одну цифру, 4 и более, если нужно будет вводить значение ответа как результат вычисления), но не более 32 767).

компьютерный текст технология оболочка

Рисунок 1. Параметры текстового поля

Созданное единожды текстовое поле можно копировать многократно с сохранением заданных свойств.

В каждой строке столбца результатов должна быть записана логическая функция IF . Данная функция имеет следующий формат записи: ЕСЛИ (Значение Условие; ТО Результат 1; ИНАЧЕ Результат 2 ). Функцию целесообразно вводить с помощью команды меню Таблица ® Формула , предварительно установив курсор в точку вставки результата. Любая формула (в том числе содержащая функцию) начинается со знака «равно» (=), затем следует записать имя функции, а в круглых скобках привести её аргументы. Например, формула =IF (f3=1; 1; 0) означает, что если в ячейке с адресом f3 записана 1, то в столбце результат должен быть равен 1 баллу, иначе – 0 баллов. В строке Результат используется функция сложения, а диапазон с первой по последнюю ячейку записывается через двоеточие (:); формат числа выбрать «целое» (рисунок 2).

Рисунок 2. Запись формулы в таблице

Для включения / отключения режима отображения кодов можно использовать комбинацию клавиш Alt+F9.


К-во Просмотров: 404
Бесплатно скачать Лабораторная работа: Разработка теста по оценке качества обучения с использованием инструментальных программных средств