Лабораторная работа: Разработка теста по оценке качества обучения с использованием инструментальных программных средств

3. Запустив PowerPoint, получим первый слайд.

Оформим его. Затем, щелкнув правой кнопкой мыши под эскизом первого слайда, добавим еще один (или Вставка ® Слайд ).

4. На новом слайде напишем первый вопрос и разместим варианты ответов.

5. Поместим на словах Перейти к первому вопросу… гиперссылку на слайд №2 (с первым вопросом). Для этого перейдем на слайд №1, выделим соответствующую надпись, после чего:

а) либо выберем Вставка ® Гиперссылка ;

б) либо нажмем правую кнопку и выберем Гиперссылка

в) либо нажмем на кнопку: .

После появления окна Добавление гиперссылки необходимо выбрать местом в документ слева, а затем щелкнуть по названию слайда с первым вопросом.

Теперь, если мы в режиме просмотра слайдов наведем указатель на надпись, он примет вид ладони. Левый щелчок приведет нас к первому вопросу.

Впрочем, щелчок по любому другому месту приведет к тому же.

Чтобы этого избежать (ведь тогда после появления слайда с положительной реакцией вместо следующего вопроса мы бы увидели отрицательную реакцию), нужно запретить переход по щелчку. Для этого: выберем Показ слайдов ® Смена слайдов , после чего в правой части окна появится соответствующая панель области задач.

Найдем и снимем (левым щелчком) флажок «по щелчку»:


После чего нажмем «Применить ко всем слайдам».

6. Создадим два слайда с реакциями на первый ответ.

7. Поместим гиперссылку на слайд с положительной реакцией – на правильный из ответов, которые мы разместили под первым вопросом. Поместим гиперссылку на слайд с отрицательной реакцией – на оставшиеся (неверные) ответы.

8. Поместим на слайде с негативной реакцией на надпись «Еще раз» гиперссылку на слайд с первым вопросом.

9. Создадим слайд со вторым вопросом.

10. Поместим гиперссылку на него на надпись «далее», которая находится на слайде с положительной реакцией.

11. На этом этапе остается продолжить описанный процесс до тех пор, пока не будут созданы все 3N+1 слайдов.

Задание 5

В настоящее время существует множество тестовых оболочек, разработанных профессиональными программистами, для упрощения процедуры создания компьютерного теста. Рассмотрим простейшую тестовую оболочку.

Инструментальная тестовая оболочка «Быстрое обучение 99»: универсальный Тестер 3.0 является приложением к Редактору Тестов 2.0 и служит для проведения тестирования при помощи тестов, созданных в Редакторе Тестов.

К-во Просмотров: 400
Бесплатно скачать Лабораторная работа: Разработка теста по оценке качества обучения с использованием инструментальных программных средств