Реферат: Эмпирическое исследование влияния компьютерных игр на развитие подростка

58,9%

Низкий уровень

Самооценка превышает уровень притязаний 18.

73,5%

Средний уровень

77,6%

Высокий уровень

Уровень притязаний выше чем самооценка 19.

52,8%

Средний уровень

90%

Очень высокий уровень

Уровень притязаний выше ,чем уровень самооценки 20.

55,1%

Средний уровень

83%

Высокий уровень

Самооценка ниже, чем уровень притязаний

Среди испытуемых, принявших участие в исследовании в 1 группе - 3 подростка имеют низкий уровень самооценки, что составляет 15%, 14 подростков имеют средний уровень самооценки, что составляет 70%, 3 подростка имеют высокий уровень самооценки, что в процентах составляет 15 %.

А по уровню притязаний 2 подростка, принявших участие в исследовании имеют низкий уровень притязаний, что составляет 10%. Средний уровень притязаний имеют 10 подростков, что составляет от 50%. Высокий уровень притязаний имеет 4 подростка, что составляет 20%. Очень высокий уровень притязаний имеет также 4 подростка, что составляет от 20%.

Таблица 7 - Результаты уровня самооценки и уровня притязаний во 2 группе

Подростки	Уровень самооценки %	Уровень притязаний %	Соотношение уровня притязаний и самооценки
1.	50% Средний уровень	71,1% Средний уровень	Самооценка ниже, чем уровень притязаний
2.	44,5% Низкий уровень	73,8% Средний уровень	Самооценка ниже , чем уровень притязаний
3.	45,5% Средний уровень	« 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 » К-во Просмотров: 346 Бесплатно скачать Реферат: Эмпирическое исследование влияния компьютерных игр на развитие подростка >>> Скачать <<< Меню Поиск