Реферат: Выполнение фор-эскизов
Уборка класса.
Источники:
http://grafica.msk.su/babochka/
http://prepodavanie.narod.ru/p11.htm
http://sc.karelia.ru/catalog/res/f417e82f-3969-a2b8-5050-0043c1b3d60e/view/
http://sveta-andreeva.narod.ru/unusual.html
http://imc.rkc-74.ru/dlrstore/0/0f666c3e-aa8f-f180-3179- 948eae011fce/%83%E0%A0䨪%A0.doc
http://www.konzav.kueda.ocpi.ru/metrab/urokIZO.html
http://www.teenart.ru/docs/files/chudo.html
План-конспект урока
| Тема | Место проведения | Участники | Учитель |
| Технология натягивания бумаги на планшет | МОУ ДОД ДХШ №1 | 3 класс | Балыкина Екатерина Леонидовна |
Вводный урок : подготовка планшета к работе.
Цель : подготовить планшеты к работе акварелью.
Задачи :
1.образовательная: проверить домашнее задание (этюды и наброски, сделанные за лето), натянуть планшеты для работы на них акварелью, вспомнить технику безопасности при работе красками, кистями, ножами.
2. воспитательная: воспитать внимание, усидчивость, дисциплину.
3. развивающая: развить умение работать в группе, помогать друг другу, развивать творческий потенциал учащихся.
Материалы и оборудование:
Для учащихся: планшет, бумага, вода, клей, степлер, кнопки.
Для учителя: бумага, степлер, клей, нож.
Тип урока: Урок объяснения нового материала.
Форма урока: Практикум.
План урока:
1) Приветствие, подготовка рабочего места. 5 минут
2) Объяснение нового материала. 30 минут
3) Самостоятельная работа учащихся. 40 минут
4) Подведение итогов урока.10 минут
5) завершение урока, уборка класса.5 минут
Ход урока
Преподаватель приветствует учащихся. Настраивает на рабочую обстановку.
Преподаватель начинает урок с организационной части. Поздравление с началом учебного года, дает напутствия и советы в этом учебном году. После орг.момента проверяются домашняя работа, преподаватель оценивает количество и качество проделанной работы. Просмотр ведется перед всеми учащимися. По заранее оговоренным критериям выставляются оценки. Наиболее удачные работы будут представлены на выставке. После этого начинается работа с планшетами. Преподаватель объясняет последовательность и технологию натягивания бумаги на планшет.
Разрезать бумагу по формату. Смочить бумагу с обеих сторон.