Учебное пособие: Общий курс физики

4.21Чому дифракційна гратка дає інтерференційну картину?

4.22Є дві дифракційні гратки: в першої у 1 мм знаходиться 50 щілин, а в другій - у 1 мм знаходиться 100 щілин. Яка гратка має більшу дозволяючу можливість?

4.23Що називають лінзою?

4.24Які види лінз ви знаєте?

4.25Як називають ту точку, у якій збираються паралельні промені після їх заломлення? Яка геометрична фігура визначає її місце положення?

4.26Назвіть оптичні прилади, які ви знаєте.

4.27Яке призначення у лінзи? Яким чином можна здобути вогонь, користуючись нею?

4.28Для лінзи з R₁ =R ₂ = F , користуючисьекспериментальнимиданими обчисліть відносний показник заломлення скла за формулою:

4.29Побудувати у реальному масштабі зображення вертикального предмету висотою 2 см , що знаходиться на відстані d = 6 см від лінзи з фокусною відстанню F = 3 см. Виміряти відстань від лінзи до накресленого зображення та порівняти його зі значенням, що обчислено за допомогою формули 4 (f=...). Для будови зображення предмету користуйтеся малюнком 3.

4.30 Відстань між предметом і його зображенням 72 см. Збільшення лінзи дорівнює 3. Знайти фокусну відстань лінзи.

4.31 З висоти 1 км сфотографовано річку. Визначити ширину річки, якщо на знімку вона дорівнює 4 см. Оптична сила об’єктива фотоапарата дорівнює 8 дптр.

Таблиця 1

Абсолютний показник заломлення деяких речовин

Речовина	nабс	Речовина	nабс
Повітря	1,000292	Алмаз	2,417
Вода	1,333	Цукор	1,56
Лід	1,31	Янтар	1,532

3 Розв’язок задач

3.1 Задачі 1-4 з [1.3]:24.74, 24.76, 24.86, 24.89.

4 Підсумок семінарського заняття, оцінювання студентів

Домашнє завдання

Література

1.1 Гончаренко С.У. Фізика 11 клас. 2-го вид. - Київ: Освіта, 1998. – п. 32 – 40, с. 97 – 12_

1.2 Жданов Л.С., Жданов Г.Л. Физика для средних специальных заведений: Учебник. – 4 - е изд., испр. – М.: Наука. Гл. ред. физ. - мат. лит, 1987. – Гл. 30, п. 30.1 – 30.9, с. 350 – 361.

1.3 Гладкова Р.А. Зборник задач по физике. Уч. пособие. – 7 - е изд., испр. – М.: Наука. Гл. ред. физ. - мат. лит, 1988. – Гл. 4, п. 24; с. 264 – 272, зад. 24.56 – 24.124.

1.4 Яворский Б.М., Селезнев Ю.А. Справочное руководство по физике для поступающих в вузы и самообразования. – М.: 1984. Разд. 5, гл. 1, п. 1.1 –1.7, с. 231 – 245.

Семінарське заняття №11 (2 години)

Тема: Світлові кванти

Мета роботи : Придбати практичні навички та вміння при розв’язанні задач, пов’язаних з світловими квантами

Забезпечення заняття :

1 Гладкова Р.А. Збірник задач з фізики;

2 Римкевич А.П. Збірник задач з фізики;

3 Картки, плакати, схеми.