1. Человек в отличие от животного обладает способностью … а) действовать сообща с себе подобными б) видеть цель своих действий в) обучать потомство г) защищаться от опасности д) нет верного ответа 2. Примером влияния природы на...

1. Человек в отличие от животного обладает способностью … а) действовать сообща с себе подобными б) видеть цель своих действий в) обучать потомство г) защищаться от опасности д) нет верного ответа 2. Примером влияния природы на развитие общества является… а) существования кастового деления общества б) переход от многобожия к единобожию в) ведение подсечно-огневого земледелия г) разработка и принятие нового свода законов д) нет верного ответа 3. Общей социальной ролью ребенка и взрослого является роль: а) военнослужащего по контракту б) избирателя в) отца семейства г) футбольного болельщика д) нет верного ответа 4. Какой пример иллюстрирует отношения обмена в обществе? а) Гражданка Н. отдыхает в турецком отеле Nena». б) Гражданин купил пылесос для влажной уборки квартиры. в) Гражданка К. проходит курс лечения в санатории «Заря». г) На хлебобулочном заводе №2 выпекают вкусные сдобные булочки. д) нет верного ответа 5. Верны ли следующие суждения. А. Общество может изменяться как постоянным, эволюционным путем, так и скачкообразно, посредством революций. Б. Одним из путей эволюционного развития общества является реформа. а) верно только А б) верно только Б в) верны оба суждения г) оба суждения неверны д) нет верного ответа 6. Конституцию называют Основным законом. Это означает, что а) она является символом государства б) в ее статьи не могут быть внесены никакие изменения в) она закрепляет достигнутый уровень правового развития г) все иные правовые акты не могут ей противоречить д) нет верного ответа 7. Какой социальный статус является достигаемым? а) мужа б) сына в) мужчины г) украинца д) нет верного ответа 8. Укажите правильную последовательность действий гражданина при урегулировании социального конфликта. А. Обсудить предмет спора. Б. Понять необходимость прекратить конфликт. В. Встретиться с оппонентом. Г. Договориться о встрече с оппонентом. Д. Договориться о взаимных уступках. а) Г, В, Б, А, Д б) Б, Г, В, А, Д в) Б, Г, А, Д, В г) Б, Г, Д, В, А, д) нет верного ответа 9. Международная организация проводила в странах Z и Y опрос совершеннолетних граждан. Им задавали вопрос: «В чем вы видите основную причину межнациональных конфликтов?» Результаты двух опросов представлены в таблице. Мнение % выбравших это мнение Страна Z Страна Y Насилие и принуждение 23 13 Нежелание принимать друг друга 37 24 Ущемление прав и свобод 30 52 Не задумываюсь 10 11 Проанализируйте данные таблицы. Найдите в приведенном списке вывод, который можно сделать на основе данных таблицы. а) примерно одинаковый процент опрошенных обеих стран отмечает в качестве основной причины нежелание понимать друг друга б) больше всего опрошенных страны Z считают основной причиной межнациональных конфликтов ущемление прав и свобод в) больше жителей страны Z , чем страны Y называют основной причиной межнациональных конфликтов насилие и принуждение г) около четверти опрошенных жителей обеих стран продемонстрировали отсутствие интереса к данной проблеме д) нет верного ответа 10. Верны ил следующие суждения о гуманизме? А. Согласно гуманистическому идеалу лишь благо государства может быть критерием справедливости общества. Б. Гуманизм признает ценность человека как индивидуальности. а) верно только А б) верно только Б в) верны оба суждения г) оба суждения неверны д) нет верного ответа