1.моделирование,как метод научного познания, характерно для :а)теоретического уровня  б)эмпирического уровня    в)уровня наблюдения2.на уроке обществознания завязалась дискуссия по вопросу: являеться ли РФ правовым государством...

1.моделирование,как метод научного познания, характерно для : а)теоретического уровня  б)эмпирического уровня    в)уровня наблюдения 2.на уроке обществознания завязалась дискуссия по вопросу: являеться ли РФ правовым государством? Первая группа говорила "да",вторая группа- "нет"ю какие аргументы приводила первая группа и поддержку своей точки зрения? а)статья первая Конституции определяет РФ правовым государством; б)следствие иногда используют запрещенные законом средства дознания для обеспечения процедурного правосудия; в)закон обладает высшей юридической силой, и все другие правовые акты и акты правоприменения в РФ ему соответствуют.