1.Запішыце нумары прыказак, у якіх гаворыцца пра тое,што ў маўленні выяўляюцца патрыятычныя якасці людзей. 1)Хто роднага краю цураецца, той і маткі сваёй адцураецца. 2)Добрая птушка ў сваё гняздо не наскудзіць. 3)Хто мову і вер...

1.Запішыце нумары прыказак, у якіх гаворыцца пра тое,што ў маўленні выяўляюцца патрыятычныя якасці людзей.  1)Хто роднага краю цураецца, той і маткі сваёй адцураецца.  2)Добрая птушка ў сваё гняздо не наскудзіць.  3)Хто мову і веру мяняў, той не то сябе і суседа прадаваў.  4)У дурнога салаўя і песня нялюдская.  5)Які разум такая і гаворка.  6)Калі ў школе з матчынай гаворкі пасмяецца, то на старасці ад маткі адрачэцца.  7)Няма лепшай вадзіцы, як з роднай крыніцы.  2.Якое значэнне мае слова зорка ў наступных сказах?  1)Венера - зорка першай велічыні.  2)Новая зорка ў нашым тэатры.  3)Веру ў сваю зорку.  4)Рэгулярна чытаю “Зорку”.  5)Жарабя з чорнай зоркай на ілбе.  6)Зорка першай велічыні.  7)Упрыгожылі ёлку зоркамі.  3.Віталь запісаў пад дыктоўку сказ: Як і штогот, вясна прышла у магутным шумі паводак, у серабрыстым звоні ручаёў,ў не сціханым пенні жаваранкаў, у шаўкавістым шапацені первай зяляніны на пожнях. Ці дапусціў ён памылкі ў напісанні? Калі дапусціў, выпраўце іх.  4. Скласці план адказу па тэме: “Марфалагічны разбор дзеяслова”.  5.Перакладзіце на беларускую мову словы і словазлучэнні.  1)Пойти за вещами-…  2)Соседский утёнок-…  3)Неразборчивая подпись-…  4)Ходить по выходным-…  5)Извините меня-…  6)Заботиться о детях-…  7)Загрязнённый-…  8)Высохший-…  6.Дапішыце прыказкі, дапоўніўшы іх патрэбнымі дзеепрыслоўямі.  1)Не не знойдзеш.  2) ваўкоў,застанешся без грыбоў.  3)Вады не засіліш не рыбы не зловіш.  4) броду, не сунься ў ваду.  7.Запішіце адным словам (паняццем) хто або што гэта:  1)Літаратура, жывапіс, скульптура, музыка.  2)Харэй, ямб, дактыль, амфібрахій, анапест.  3)А. Цыркуноў, Х. Ліўшыц, М. Залозны, І. Ваўанка, Ф. Янушкевіч.  4)Ю. Семяняка, У. Міхайлоўскі, М. Чуркіна, В. Іваноў.  8.У адным творы, які вы вывучалі, сустракаюцца такія словы (словазлучэнні): нябыт, абшар, модлы, ясакар, каня, магнат, лукат, лунь, сажань, садзіць на пасад. Растлумачце значэнне гэтых слоў (словазлучэнняў). Назавіце гэты твор і аўтара.