Тест по теме Команда ветвления Вопрос 1. Какие ключевые слова не используются для записи команды ветвления? else if and then   Вопрос 2. Как выглядит полная форма команды ветвления? if ... else ... if ... then ... else ... if ....

Тест по теме Команда ветвления Вопрос 1. Какие ключевые слова не используются для записи команды ветвления? else if and then   Вопрос 2. Как выглядит полная форма команды ветвления? if ... else ... if ... then ... else ... if ... then ... нет правильного ответа   Вопрос 3. Как выглядит сокращённая форма команды ветвления? if ... else ... if ... then ... else ... if ... then ... нет правильного ответа   Вопрос 4. Какая из команд записана неправильно?   if a>0 then a:=0; if a:=0 then a>0; if 2*2<>5 then writeln(2*2); нет правильного ответа   Вопрос 5. Какая из команд записана правильно?   if (x<0) and (y<0) then y*x>0; if x=0 and a>0 then b:=0 else b:=x; if x=0 and a>0 then b:=0; else b:=x; нет правильного ответа   Вопрос 6. Какая из команд записана правильно? if (x=0) and (a>0) then begin b:=0;c:=x; end; else b:=x; if (x=0) and (a>0) then b:=0;c:=x; else b:=x; if (x=0) and (a>0) then begin b:=0;c:=x else b:=x; end; if (x=0) and (a>0) then begin b:=0;c:=x; end else b:=x;   Вопрос 7. Что будет напечатано на экране в результате выполнения данного фрагмента программы a:=6; if a mod 2 = 0 then write(a+2) else write(a-2);   1)4 2) 8 3) 12 4)6   Вопрос 8. Что будет напечатано на экране в результате выполнения данного фрагмента программы a:=12; if a div 2 >= 6 then b:=a mod 5 else b:=a div 3; write(a-b);   0 8 12 10   Вопрос 9. Что будет напечатано на экране в результате выполнения данного фрагмента программы a:=22; if a*a >= 225 then a:=a mod 6 write(22-a);   1 19 2 0 3 18 4 нет правильного ответа   Вопрос 10. Вставьте пропущенную логическую операцию так, чтобы значение переменной z после выполнения заданного фрагмента программы стало равным 9 a:=5; b:=8; c:=11; if (a>b) ... (b   1 and 2 or 3 not 4 не знаю   Вопрос 11. Вставьте пропущенную логическую операцию так, чтобы значение переменной z после выполнения заданного фрагмента программы стало равным 3 a:=15; b:=7; c:=4; if (a>b) ... (b   1 or 2 not 3 and 4 не знаю   Вопрос 12. Вставьте пропущенную логическую операцию так, чтобы значение переменной z после выполнения заданного фрагмента программы стало равным 5 a:=1; b:=8; c:=6; if (a<=c) ... (b<=c) then z:=c-a else z:=c-b;   1 not 2 or 3 and 4 не знаю
Гость
Ответ(ы) на вопрос:
Гость
1) 3 2) 2 3) 4 4) 2 5) 2 6) 4 7) 2 8) 2 9) 3 10) не понятно 11) не понятно 12) 2
Гость
  Вопрос 1. Какие ключевые слова не используются для записи команды ветвления? and   Вопрос 2. Как выглядит полная форма команды ветвления? if ... then ... else ...   Вопрос 3. Как выглядит сокращённая форма команды ветвления? if ... then ... Вопрос 4. Какая из команд записана неправильно?   if a:=0 then a>0;   Вопрос 5. Какая из команд записана правильно? if x=0 and a>0 then b:=0 else b:=x; Вопрос 6. Какая из команд записана правильно? if (x=0) and (a>0) then begin b:=0;c:=x; end else b:=x;   Вопрос 7. Что будет напечатано на экране в результате выполнения данного фрагмента программы a:=6; if a mod 2 = 0 then write(a+2) else write(a-2);  8   Вопрос 8. Что будет напечатано на экране в результате выполнения данного фрагмента программы a:=12; if a div 2 >= 6 then b:=a mod 5 else b:=a div 3; write(a-b);  10   Вопрос 9. Что будет напечатано на экране в результате выполнения данного фрагмента программы a:=22; if a*a >= 225 then a:=a mod 6 Write(22-a);  18   Вопрос 10. Вставьте пропущенную логическую операцию так, чтобы значение переменной z после выполнения заданного фрагмента программы стало равным 9 a:=5; b:=8; c:=11; if (a>b) ... (b  4 не знаю - ФРАГМЕНТ ПРОГРАММЫ НЕ ДОПИСАН   Вопрос 11. Вставьте пропущенную логическую операцию так, чтобы значение переменной z после выполнения заданного фрагмента программы стало равным 3 a:=15; b:=7; c:=4; if (a>b) ... (b 4 не знаю - ФРАГМЕНТ ПРОГРАММЫ НЕ ДОПИСАН   Вопрос 12. Вставьте пропущенную логическую операцию так, чтобы значение переменной z после выполнения заданного фрагмента программы стало равным 5 a:=1; b:=8; c:=6; if (a<=c) ... (b<=c) then z:=c-a else z:=c-b; 2 or
Не нашли ответ?
Ответить на вопрос
Похожие вопросы