Контрольная работа: История античной психологии

«Чувство и интеллект», «Эмоции и воля». Учение об образовании произвольных движений; учение о видах ассоциаций.

1820-1903

Г.Спенсер

Основатель позитивизма

Сознание, ассоциации между внешним и внутренним.

Метод – интроспекция и самонаблюдение.

В его работах происходит сближение психологии с учением о биологической эволюции. Психические явления рассматриваются как один из видов жизненных проявлений. Первичной единицей психики считает ощущения.

«Синтетическая философия»; разработал общий закон эволюции; учение о развитии психики; ввел различение двух видов психологий – объективной и субъективной. Вывел психологию из поля сознания в поле поведения.

1809-1882

Ч.Дарвин

Идея преемственности развития психики

Психология исходила из определенного понимания как среды, так и организма, который с ней взаимодействует. Согласно же учению Дарвина среда оказывалась силой, способной не только вызывать реакции, но и изменять жизнедеятельность (поскольку от организма требовалось приспособиться к ней).

создал теорию об эволюции живого на Земле, о происхождении видов, их свойств (включая психические) и форм поведения. Выдвинул новую модель анализа поведения в целом и его компонентов (включая психические) в частности. Триумф дарвиновского учения окончательно утвердил в психологии принцип развития. Возникли новые отрасли психологического исследования – такие, как дифференциальная психология, детская психология (Дарвину принадлежит "Биографический очерк одного ребенка"), зоопсихология и др.

В ассоцианизме оказались неразрешимыми такие центральные проблемы психологии, как духовное развитие человека, источники психической активности и поведения, личность, осмысленные продуктивнее процессы мышления.

Развитие французской психологии

1709-1751

Жюльен Ламетри

Душа – материальна, ее возможно отделить от тела. Существует единственная субстанция - материя, обладающая свойствами протяжения, мышления и движения.

Основным пунктом психологического анализа становится не механическое перемещение бескачественных частиц, а способность материи ощущать, обнаруживаемая, с его точки зрения, только в «организованных телах». Материя способна мыслить в силу своей организации.

Он впервые ввел понятие

потребности в психологию, выделив биологические и психологические потребности и назвав последние причиной психической активности. Ламетри также одним из первых психологов начал

исследовать внимание, выделив его как отдельный психический процесс и указав его специфику, связанную с тем, что, не имея

собственного продукта, внимание направлено на улучшение деятельности других когнитивных процессов.

1715-1780

Э.Кондильяк

Доказывал ведущую роль ощущений в создании

картины внешнего мира и возникновении таких психических процессов, как память, мышление, внимание и т.д. Утверждал, что наш опыт основывается только на ощущен?