Отчет по практике: Мотивацiя навчання школярiв

уроку

Дата клас Тема уроку Оцiнка керiвника Розпис 1 18.10.05 7 Розвиток зв’язного мовлення.Усний переказ тексту публiцистичного стилю. 2 1.11.05 7 Н та нн у дiєприкметниках. 3 29.11.05 7

Дiєприслiвниковий зворот. Коми при дiєприслiвниковому зворотi.

4 6.12.05 7 Дiєприслiвники доконаного i недоконаного виду. 5 13.12.05 7

Р З М. Твiр-опис зовнiшностi людини за картиною.

6 14.02 06 5 Антiн Лотоцький. «Михайло-Семилiток» 7 13.03.06 5 Виразне читання уривкiв де показане поєднання минулого iсучасного, уявного i фантастичного. 8 14.03.06 5 Значення iсторичного минулого для сучасностi. 9 18.04.06 5 О.Пчiлка «Сосонка» iдея притягальної, захисної сили рiдного дому. 10 16.05.06 5 Є.Гуцало «Лось». Протиставлення добра i зла – наскрiзна тема свiтлого мистецтва.

Виконуючий обов’язки

Декана Євпаторiйського

Кримського гуманiтарного

унiверситету

Прокоф’євій М.Ю.

Студентки ІІІ курсу

31 – ЄУ групи

Самозв i т

Я, Байрашевська Лемара Сулейманiвна проходила практику «Пробнi уроки» в ЗОШ № 13 мiста Євпаторiя. Керiвником практики була призначена Тимошенко О.О. За час проходження практики було проведено 5 урокiв з мови у 7-А класi, i 5 урокiв з лiтератури у 5-В класi. Вiдвiдувала уроки мови i лiтератури у 7,8,11-х класах. Писала орiєнтовний сценарiй до позакласного заходу з приводу дня Святого Миколая.

До проведення урокiв готувала плани-конспекти, збирала дидактичний матерiал – користувалась додатковою лiтературою, яку знаходила в бiблiотецiiменi О.С.Пушкiна.

Одержала допомогу i рекомендацiї таких викладачiв: Тимошенко Ольги Олексіївни, Глух Оксани Михайлiвни, Шалацької Тетяни Петрiвни. Наставники постiйно допомагали менi в пiдготовцi до урокiв, надавали кориснi поради.

У школi я дiзналась багато цiкавого.Пiд час практики навчилась, як правильно активiзувати школярiв на уроцi, домоглась поваги вiд учнiв.

На уроках використовувала рiзнi форми роботи: лекцiю, бесiду, iгри. Також використовувала наочнiсть, зокрема: портрети, таблицi, картки.

Практика сприяла удосконаленню моїх вмiнь та навичок викладання. Зрозумiла, що потрiбно ще продовжувати працювати над собою, бути бiльш вимогливою до себе. Працювати над дикцiєю.

Я переконалась у правильностiвибору своєї професії.

22.06.2006р. Байрашевська Л. С.

Перел i к учн i в 5 – В класу.

1. Вiдашов Артем

2. Гамянiна Євгенiя

3. Горєлов Валентин

4. Козлова Ольга

5. Коломiєць Юлiя

6. Корбутяк Сергiй

7. Кошкiна Юлiя

8. Круглякова Наталя

9. Лукiна Анастасiя

10. Мамзiна Катерина

11. Надточiй Володимир